本文關(guān)鍵詞：立德樹(shù)人需要落地生根　出處：《中國(guó)教育學(xué)刊》2015年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正隨著經(jīng)濟(jì)全球化和全球信息化進(jìn)程的加速,少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境日趨復(fù)雜。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人和為誰(shuí)培養(yǎng)人的重大問(wèn)題,給廣大教育工作者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。但在現(xiàn)實(shí)中,我們習(xí)慣于將簡(jiǎn)單的德育問(wèn)題復(fù)雜化,習(xí)慣于單純從教育部門(mén)和教師的角度去思考德育工作,造成德育工作理論與實(shí)踐脫節(jié)、教師的要求與學(xué)生的需求脫節(jié),突擊性的"強(qiáng)制
[Abstract]:With the acceleration of economic globalization and the global informationization, children's living environment is becoming increasingly complex. What people to cultivate, and how to cultivate people who train people on major issues and challenges for educators. Moral education is the fundamental task of education. But in reality, we are accustomed to the simple moral problems complex, accustomed to purely from the Department of education and teachers to think in terms of moral education, moral education caused by the disconnection between theory and practice, between teachers and students of the requirements of the demand, forced sexual assault "

【作者單位】： 重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心;
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟(jì)全球化和全球信息化進(jìn)程的加速,少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境日趨復(fù)雜。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人和為誰(shuí)培養(yǎng)人的重大問(wèn)題,給廣大教育工作者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。但在現(xiàn)實(shí)中,我們習(xí)慣于將簡(jiǎn)單的德育問(wèn)題復(fù)雜化,習(xí)慣于單純從教育部門(mén)和教師的角度去思考德育工

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