常規(guī)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的思考
本文關(guān)鍵詞:常規(guī)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的思考 出處:《山東社會(huì)科學(xué)》2015年S2期 論文類(lèi)型:期刊論文
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【摘要】:隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)期對(duì)于人才的需求也在發(fā)生著變化,以往單純的應(yīng)試教育已經(jīng)不能滿足社會(huì)對(duì)于人才能力培養(yǎng)的要求,在這種社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的壓力下,素質(zhì)教育開(kāi)始成為諸多教育工作者關(guān)注的重點(diǎn),本文就在此對(duì)素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)涵以及其在常規(guī)教學(xué)中的實(shí)施進(jìn)行了探討,希望能為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G424
【正文快照】: 教書(shū)育人是學(xué)校的根本任務(wù),是人才培養(yǎng)的重要基地,而其中教育方法的使用則會(huì)對(duì)教育的效果產(chǎn)生很大的影響。以往的應(yīng)試教育只是注重學(xué)生對(duì)于考試要求的掌握,而忽略了學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),在這種應(yīng)試教育長(zhǎng)期的影響下,這類(lèi)人才因?yàn)槿狈Ρ匾纳鐣?huì)技能和綜合素質(zhì),而不能滿足
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,本文編號(hào):1314901
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