本文關鍵詞：基于人人通平臺混合學習模式的構建

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【摘要】：人人通平臺是云平臺支撐的教育云空間,具有強大的教育教學功能,開展混合學習需要網(wǎng)絡學習平臺的支持,所以,與其它商業(yè)化的網(wǎng)絡學習平臺相比,基于人人通平臺在構建混合學習模式方面具有巨大的潛力。因此,文章首先對混合學習的內涵及意義進行了分析,其次對人人通平臺的內涵、功能模塊及特點等進行了闡述,為此將依托人人通平臺,結合混合學習的教育教學理念構建混合學習模式,彌補傳統(tǒng)教學方式的不足,改進教育教學效果,促進混合學習在教育領域中快速的發(fā)展。
【作者單位】： 陜西師范大學教育學院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言混合學習模式作為一種新型的學習方式,是綜合運用不同的學習理論、技術手段和應用方式來實施教學的一種策略,將傳統(tǒng)面對面的學習和網(wǎng)絡在線學習相結合,促進學習效果的提高。[1]混合學習整合了兩種典型的教學方式——傳統(tǒng)課堂面對面學習和網(wǎng)絡在線學習,因此,虛擬化、網(wǎng)

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本文編號：1234105