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基于網(wǎng)絡(luò)教育的有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革探索與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-11-25 19:30

  本文關(guān)鍵詞:基于網(wǎng)絡(luò)教育的有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革探索與實(shí)踐


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【摘要】:隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)課程成為傳授知識(shí)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)方法的改革,是提高網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本文主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行改革探索與實(shí)踐,充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。
【作者單位】: 中國(guó)石油大學(xué)(華東)理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434;O62-4
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)課程成為傳授知識(shí)的重要平臺(tái)。目前,中國(guó)石油大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育在讀學(xué)生達(dá)58000余人。如何合理地在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中完成教學(xué)任務(wù),是值得教師深入探究的課題;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)方法的改革,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。近年來,我們?cè)诰焚Y源共享課程建設(shè)與實(shí)踐過程中,

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 王健;;有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐[J];宜賓學(xué)院學(xué)報(bào);2007年12期

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4 劉曉冬;丁長(zhǎng)江;陳燕萍;王路黎;周明娟;;醫(yī)學(xué)七年制有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐[A];第八屆全國(guó)大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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3 彭丹;高等職業(yè)學(xué)院有機(jī)化學(xué)課程自主—合作學(xué)習(xí)教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

4 曹a荃;高中有機(jī)化學(xué)課程資源的利用和開發(fā)[D];蘇州大學(xué);2009年

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本文編號(hào):1227148

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