本文關(guān)鍵詞：青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防與干預(yù)研究

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)成癮障礙(Internet Addiction Disorder,IAD)已成為影響青少年身心健康和正常學(xué)業(yè)表現(xiàn)的重要因素。針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的心理預(yù)防與干預(yù)研究已開展逾十年,分析與總結(jié)顯示,已有研究采用個體、團體等不同干預(yù)模式,采用認知行為、動機激發(fā)等不同咨詢與治療理論,對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮行為的干預(yù)進行了大量探索;其中以團體干預(yù)模式及認知行為療法為主導(dǎo),并呈現(xiàn)多模式多理論相融合的趨勢。借鑒已有研究的成果與不足,我們采用家庭治療、認知行為、動機激發(fā)等多種咨詢與治療理論,結(jié)合心理需求網(wǎng)絡(luò)滿足優(yōu)勢等網(wǎng)絡(luò)成癮理論,形成了個體—家庭—學(xué)校的多水平預(yù)防與干預(yù)方案,并得到了實證研究的檢驗。今后的研究應(yīng)進一步考慮青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的生理因素,將生物—心理—社會三方面相結(jié)合形成系統(tǒng)性的網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防與干預(yù)模式。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所;北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育心理與學(xué)校咨詢研究所;華中師范大學(xué)心理學(xué)院;福州大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項目(31170990)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 4.福州大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系,福州350108)1網(wǎng)絡(luò)成癮的危害及相關(guān)研究網(wǎng)絡(luò)成癮或網(wǎng)絡(luò)成癮障礙(Internet AddictionDisorder,IAD),意指由于長時間不適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)使用而導(dǎo)致對網(wǎng)絡(luò)的耐受、戒斷反應(yīng)、持續(xù)的上網(wǎng)欲望及行為失控現(xiàn)象,對個體的生理、心理及社會功能造成損

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4 徐U，

本文編號：1211491