本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在專科護(hù)士準(zhǔn)入護(hù)理培訓(xùn)中的應(yīng)用效果

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【摘要】：目的探討網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在�？谱o(hù)士準(zhǔn)入護(hù)理培訓(xùn)中的應(yīng)用效果。方法將該院2015年進(jìn)行�？谱o(hù)士準(zhǔn)入護(hù)理培訓(xùn)的174名護(hù)士隨機(jī)分為對照組(n=87)和觀察組(n=87),對照組采用傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,觀察組利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺模式進(jìn)行培訓(xùn),對照分析2組護(hù)理人員的培訓(xùn)效果。結(jié)果觀察組護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論、護(hù)理實(shí)踐技能操作總分為(86.62±1.86)分和(92.45±1.51)分,均顯著高于對照組的(73.59±2.53)分和(75.97±2.43)分(P0.05)。觀察組SRSSDL量表中學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)評價(jià)4個(gè)維度評分分別為(45.24±2.86)分、(44.95±2.47)分、(43.37±2.15)分和(44.79±2.28)分,均明顯高于對照的(40.09±3.48)分、(39.41±2.52)分、(39.58±2.39)分和(41.35±2.46)分(P0.05)。結(jié)論利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行�？谱o(hù)士準(zhǔn)入護(hù)理培訓(xùn),效果明顯優(yōu)于傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,為�？谱o(hù)士準(zhǔn)入培訓(xùn)及管理提供了一種可參考的培訓(xùn)模式。
【作者單位】： 吉林省人民醫(yī)院;
【分類號】：G434;R47-4
【正文快照】： 護(hù)理工作的專業(yè)性較強(qiáng),而且隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理工作的范疇不斷擴(kuò)大,對護(hù)士自身素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平的要求也隨之提高,臨床更加需要護(hù)理基礎(chǔ)理論強(qiáng)、護(hù)理實(shí)踐技能精湛、能把握學(xué)科發(fā)展動向的�？谱o(hù)理人才[1]。為了更好地適應(yīng)臨床�？苹２』陌l(fā)展格局,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院專

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