本文關(guān)鍵詞：《當(dāng)代教師教育》2015年1-4期總目錄

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【摘要】：正~~
【分類號】：Z87
【正文快照】： (圓點前為期序,圓點后為頁碼)現(xiàn)代教育評論我學(xué)會當(dāng)教師了嗎向創(chuàng)新型大國轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)教育教學(xué)目標(biāo)變革——本科師范專業(yè)畢業(yè)生對教師教育有效性的反思………………………………………侯小兵(3·40)………………………………………郝文武(1·1)挑戰(zhàn)與推進(jìn):課程改革的回顧與反思

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2 ;《當(dāng)代教師教育》創(chuàng)刊號出版發(fā)行[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年03期

3 ;《當(dāng)代教師教育》2009年1-4期總目錄[J];當(dāng)代教師教育;2009年04期

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本文編號：1203306