本文關鍵詞：微課在高校乒乓球教學實踐中的應用研究

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【摘要】：隨著科學技術快速發(fā)展,計算機、信息技術逐漸滲透至教育教學中。乒乓球作為高校體育教學的重要組成部分,在提升學生體育精神等方面發(fā)揮著積極作用,將網絡與高校乒乓球教學有機整合到一起,能夠突出教學重點,提高教學有效性。且在微課輔助下,能夠充分挖掘學生需求、課程設計等,推進該項課程可持續(xù)發(fā)展。本文將從微課概念及特點入手,分析其在高校乒乓球教學中應用的重要作用,最后提出具體應用措施。
【作者單位】： 云南師范大學商學院;
【分類號】：G846-4;G434
【正文快照】： 乒乓球是我國國球,也是我國高校學生最喜愛的體育項目之一。傳統(tǒng)教學模式下,教師過度重視對學生理論知識的傳授,忽視了技能培訓,教學效果不盡人意。而微課的出現(xiàn)及推廣,以其自身靈活性、形象性等優(yōu)勢受到了師生們的歡迎。將其引入到高校乒乓球教學中,不僅能夠提高教學質量,還

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本文編號：1191284