運用現代信息技術實施小學數學探究式學習
本文關鍵詞:運用現代信息技術實施小學數學探究式學習
【摘要】:《小學數學新課程標準》指出:"現代信息技術的發(fā)展對數學教育的價值、目標、內容以及學與教的方式產生了重大的影響。"本文從現代信息技術在小學數學探究學習中的優(yōu)勢所在入手,結合具體教學闡述如何把現代信息技術作為學生探究學習的工具來促進學生學習方式和教師教學方式的轉變。
【作者單位】: 重慶市黔江區(qū)人民小學;
【關鍵詞】: 信息技術 小學數學 探究 過程 思維
【分類號】:G623.5;G434
【正文快照】: 《小學數學新課程標準》指出:“現代信息技術的發(fā)展對數學教育的價值、目標、內容以及學與教的方式產生了重大的影響。數學課程的設計與實施應重視運用現代信息技術,把現代教育技術作為學生學習數學和解決問題的強有力工具……致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并有更多的
【相似文獻】
中國期刊全文數據庫 前10條
1 劉剛;從現代信息技術給教學帶來的變化談教師角色的轉變[J];教育探索;2000年02期
2 馮沈萍;試析信息技術對教育的影響[J];四川三峽學院學報;2000年03期
3 ;實習歸來話信息技術[J];沈陽教育學院學報;2000年03期
4 ;中小學必修信息技術[J];知識經濟;2000年01期
5 李山;;怎樣面對信息技術對教師提出的挑戰(zhàn)[J];教育儀器設備;2001年03期
6 趙鳳飛,吳長江;現代信息技術是學?缭绞桨l(fā)展的“催化劑”[J];全球教育展望;2001年11期
7 董玉琦;關于信息技術課程的若干思考[J];現代中小學教育;2001年08期
8 李細民;實現信息技術與學科課程的整合,促進教學改革[J];廈門教育學院學報;2001年02期
9 陳逸軍;論信息技術對教育的挑戰(zhàn)[J];嘉興學院學報;2001年05期
10 張俐蓉;信息技術應用于教育的問題與策略[J];外國中小學教育;2001年03期
中國重要會議論文全文數據庫 前10條
1 谷麥征;費瑋;張旭;;信息技術與課程整合的理解與分析[A];教育技術應用與整合研究論文[C];2005年
2 邢程;李玉梅;邵偉;余敏;吳克啟;;信息技術與課程整合分析[A];教育技術應用與整合研究論文[C];2005年
3 張明凱;;淺談信息技術與課程整合[A];教育技術:信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年
4 張卓星;樸姬順;;信息化環(huán)境下新型學與教方法的探析——信息技術型學與教的方式[A];信息技術環(huán)境構建與教學應用[C];2009年
5 蘇興亞;;淺談計算機的普及與我國現代信息技術的發(fā)展[A];新世紀 新機遇 新挑戰(zhàn)——知識創(chuàng)新和高新技術產業(yè)發(fā)展(上冊)[C];2001年
6 鄭迅;;用更廣泛的信息技術豐富教學活動——以錄制視頻活動為例[A];2009年首屆首都高校教育學研究生學術論壇論文集[C];2010年
7 鐘淑珍;;信息技術與課程整合的理論思考[A];中國教育技術協會2004年年會論文集[C];2004年
8 全淵;;信息技術與課程整合的現狀分析與思考[A];中國教育技術協會2004年年會論文集[C];2004年
9 何妙婉;;信息技術與課程整合的思考[A];中國教育技術協會2004年年會論文集[C];2004年
10 楊敏;;運用現代信息技術 點亮孩子們的課堂[A];中國新時期思想理論寶庫——第三屆中國杰出管理者年會成果匯編[C];2007年
中國重要報紙全文數據庫 前10條
1 浙江省教育廳教研室 林衛(wèi)民;學科與信息技術的交錯[N];中國教育報;2002年
2 宋樹君;信息技術與課程整合的十大誤區(qū)![N];中國電腦教育報;2004年
3 廊坊六小 劉永軍;信息技術之教學淺談[N];廊坊日報;2008年
4 九江外國語學校 李艷;信息技術與術科課程的整合[N];九江日報;2009年
5 重慶市教育科學研究院 李曉平;信息技術教研之我見[N];中國電腦教育報;2010年
6 山東省茌平縣第二中學 商洪飛;農村中學信息技術教育芻議[N];中國電腦教育報;2010年
7 宿遷市鐘吾初中 許香;信息技術與初中物理課程整合的策略[N];學知報;2010年
8 都勻一中藝術組 徐艷;利用信息技術構建創(chuàng)新課堂 促進學生思維發(fā)展[N];黔南日報;2011年
9 陽廷勇;中小學開設信息技術課很必要[N];亞洲中心時報(漢);2004年
10 河南滑縣教師進修學校 劉淑紅;小議現代信息技術對教育的沖擊[N];學知報;2011年
中國博士學位論文全文數據庫 前3條
1 李澤清;現代信息技術教育特性探析[D];東北大學;2010年
2 伍正翔;批判與超越[D];東北師范大學;2009年
3 張俐蓉;信息技術與學校教育關系的反思與重構[D];華東師范大學;2004年
中國碩士學位論文全文數據庫 前10條
1 胡春旭;信息技術與課程整合的研究與思考[D];河北師范大學;2013年
2 江陸堂;基于信息技術的問題探究教學模式應用研究[D];首都師范大學;2008年
3 靳琳;在高等職業(yè)教育中加強信息技術與課程整合的探析[D];天津大學;2007年
4 熊鐵平;信息技術與課程整合中教師間的協作研究[D];湖南師范大學;2009年
5 蔡麗;新課改背景下西安高中教師使用信息技術教學問題分析及對策研究[D];陜西師范大學;2009年
6 侯振中;信息技術與中職數學課程整合的設計與實踐研究[D];東北師范大學;2010年
7 屈勇;基于信息技術的情景教學策略研究[D];西南大學;2009年
8 張峰;信息技術與課程整合的理論和實踐探索[D];廣西師范大學;2009年
9 陳直;信息技術在中學教學中的應用研究[D];蘇州大學;2010年
10 喬琴;信息技術與生物課程整合的研究與實踐[D];山西師范大學;2010年
,本文編號:1108068
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/1108068.html