本文關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工隨遷子女義務(wù)教育公平問題的制度研究

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【摘要】：由于中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和完善,大量農(nóng)村勞動力富余并向城市流動,繼而農(nóng)民工成為社會轉(zhuǎn)型期間分化出來的特殊群體。隨著時間的推移,其結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)了代際變化,新生代農(nóng)民工成為目前的主體。新生代農(nóng)民工漸趨"家庭化",大量學(xué)齡階段的農(nóng)民工子女需要接受義務(wù)教育,然而由于各方面的原因,隨遷子女教育公平問題也隨之產(chǎn)生,并日益成為國家和社會關(guān)注的焦點。教育公平需以制度公平為基礎(chǔ),制度公平為教育公平的首要價值,解決新生代農(nóng)民隨遷子女義務(wù)教育問題必須將制度公平貫穿于教育制度始終。
【作者單位】： 江蘇大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新生代農(nóng)民工 義務(wù)教育 公平
【基金】：江蘇省社科基金重點項目(13SHA002) 江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究重點項目(2012ZDIXM024)
【分類號】：G522.3;D412.6
【正文快照】： 隨著我國改革開放的不斷深化和城市化進(jìn)程的日益加快,農(nóng)村剩余勞動力大規(guī)模流向城市,特別是大量的新生代農(nóng)民工逐漸以“家庭化”的形式進(jìn)入城市。根據(jù)2014年教育部研究部署進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作的相關(guān)公報顯示,義務(wù)教育階段隨遷子女已達(dá)1 061.68萬人[1]。但因為各

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本文編號：1087691