本文關(guān)鍵詞：遲疑的“大學(xué)夢(mèng)”——對(duì)北京隨遷子女教育愿望的人類學(xué)分析

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【摘要】：教育愿望是教育主體對(duì)當(dāng)下教育實(shí)踐所指向的未來狀態(tài)進(jìn)行的主體性敘述與描繪。對(duì)隨遷子女教育愿望的反思需將其置于具體社會(huì)文化格局中給以理解,并促進(jìn)通過教育實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的終極意義。通過對(duì)北京一所隨遷子女集中的小學(xué)及其社區(qū)進(jìn)行近距離的觀察發(fā)現(xiàn),"上大學(xué)"作為隨遷子女及其家庭共同的教育愿望成為田野數(shù)據(jù)浮現(xiàn)出來的醒目主題,但同時(shí)在此主題下,發(fā)現(xiàn)另外一番并不真正在意是否能夠"上大學(xué)"的弦外之意。那里的"大學(xué)"與教育科層制中的"大學(xué)",以及相關(guān)政策中的有關(guān)"大學(xué)"的精致話語體系有著不同的含義與傾向。面對(duì)隨遷子女群體具有中國(guó)教育傳統(tǒng)根基的"大學(xué)夢(mèng)",政策制定者在以統(tǒng)籌資源、促進(jìn)公平為出發(fā)點(diǎn)出臺(tái)相應(yīng)政策的同時(shí),將政策術(shù)語以有效的方式,傳播和嵌入隨遷子女"大學(xué)夢(mèng)"的認(rèn)知體系十分重要。
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院人類學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 隨遷子女 上大學(xué) 教育愿望
【基金】：北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“農(nóng)民工隨遷子女城市社會(huì)融入問題研究”(項(xiàng)目編號(hào):12SHB008)的研究成果
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 一、現(xiàn)實(shí):隨遷子女與教育愿望有關(guān)隨遷子女教育問題研究,可以被視為中國(guó)流動(dòng)人口不斷在城市集中、聚居的社會(huì)現(xiàn)象在教育研究中的投射�！吨袊�(guó)2010年第六次人口普查資料》表明,我國(guó)0~17周歲流動(dòng)兒童規(guī)模為3 581萬人。其中0~14周歲的流動(dòng)兒童規(guī)模為2 291萬人。與2005年相比,2010

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【相似文獻(xiàn)】

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4 李e，

本文編號(hào)：1078298