本文關鍵詞：基于Moodle平臺的網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)

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【摘要】：網(wǎng)絡課程對優(yōu)秀教育資源的共享具有重要的作用,本研究以建構(gòu)主義學習理論為基礎,基于Moodle平臺進行網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)。實踐證明,網(wǎng)絡課程在改變傳統(tǒng)教學方式、資源共享以及支持學生進行自主學習方面能夠起到重要的作用。
【作者單位】： 東北電力大學理學院;東北電力大學媒體技術與傳播系;
【關鍵詞】： Moodle平臺 網(wǎng)絡課程 多媒體技術
【基金】：東北電力大學教改項目階段性成果[項目編號:J201431]
【分類號】：G434
【正文快照】： 網(wǎng)絡課程是在先進的教育思想、教學理論與學習理論指導下的基于Web的課程,其學習過程具有交互性、共享性、開放性、協(xié)作性和自主性等基本特征。[1]Moodle這個詞是ModularObject-Oriented Dynamic LearningEnvironment的縮寫,即模塊化面向?qū)ο蟮膭討B(tài)學習環(huán)境,它是澳大利亞教師

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本文編號：1024431