本文關(guān)鍵詞：慕課時(shí)代中華文化傳播的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與對(duì)策

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【摘要】：中華文化以其獨(dú)特的文化魅力和豐富的文化內(nèi)涵正逐漸成為應(yīng)對(duì)國際政治、經(jīng)濟(jì)、道德危機(jī)的精神寄托。在"慕課"興起的大背景下,"慕課"在拓寬傳播渠道,創(chuàng)新傳播方式,及時(shí)提供信息反饋等方面給中華文化的傳播帶來了前所未有的機(jī)遇�；诖�,文章提出建立面向國外及高校受眾的中英文"文化慕課"平臺(tái),從而拓寬文化傳播途徑,推進(jìn)中華文化的傳播。
【作者單位】： 合肥學(xué)院外語系;
【關(guān)鍵詞】： 慕課 MOOC 中華文化 文化傳播 中英“慕課”
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 中華文化是中華民族復(fù)興的根基,對(duì)培養(yǎng)文化認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)民族凝聚力,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,意義重大。中華文化是以老子思想為本體、以儒家思想為主體,強(qiáng)調(diào)道德教化的“德性文化”�！叭速F于物、義重于利、德高于力、群己和諧、天人合一、善統(tǒng)真美、義重于生、德高于智、理貴于

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