本文關(guān)鍵詞：“電力電子技術(shù)基礎(chǔ)”微課教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 電力二極管 微課 垂直導(dǎo)電結(jié)構(gòu) 電導(dǎo)調(diào)制效應(yīng)

【摘要】：微課作為一種新興教學(xué)設(shè)計(jì)模式和學(xué)習(xí)方式,在高校教學(xué)實(shí)踐中具有獨(dú)特的作用。本文探討了在"電力電子技術(shù)基礎(chǔ)"課程中實(shí)施微課教學(xué)的必要性,并以課程中的重難點(diǎn)問(wèn)題——電力二極管與信息電子電路二極管的區(qū)別為例,詳細(xì)闡述了"電力電子技術(shù)基礎(chǔ)"微課的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施方法,最后指出應(yīng)用微課時(shí)需要注意的幾點(diǎn)問(wèn)題。
【作者單位】： 解放軍理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 電力二極管 微課 垂直導(dǎo)電結(jié)構(gòu) 電導(dǎo)調(diào)制效應(yīng)
【分類號(hào)】：TM1-4;G434
【正文快照】： 近幾年來(lái)移動(dòng)通訊技術(shù)與社交媒體高速蓬勃發(fā)展,社會(huì)節(jié)奏加快,個(gè)性化學(xué)習(xí)需求旺盛,教育資源也逐漸呈現(xiàn)開(kāi)放、共享和多元化,其中資源形態(tài)的碎片化、微型化、主題化為主要的發(fā)展趨勢(shì),各種形式的“微”教學(xué)實(shí)踐在國(guó)內(nèi)如火如荼地鋪開(kāi)。微課教學(xué)作為一種新型的教學(xué)手段已經(jīng)走進(jìn)了高

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本文編號(hào)：1004665