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高校思想政治理論課微課建設(shè)合宜性的探析

發(fā)布時間:2017-10-10 00:03

  本文關(guān)鍵詞:高校思想政治理論課微課建設(shè)合宜性的探析


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【摘要】:為了建設(shè)符合思想政治理論課課程特質(zhì)的微課,提高思想政治理論課的實效性,開展了高校思想政治理論課微課建設(shè)的研究,指出了思想政治理論課微課中出現(xiàn)的一些與課程性質(zhì)不合宜的現(xiàn)象.在此基礎(chǔ)上,提出了合宜性在思想政治理論課微課建設(shè)中的重要意義,并探討了提升高校思想政治理論課微課建設(shè)合宜性的相關(guān)策略,如確定合意的主題內(nèi)容,甄選合適的表現(xiàn)形式,設(shè)計合理的框架結(jié)構(gòu),輔以合度的情感表達等.
【作者單位】: 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課教學(xué)研究部;
【關(guān)鍵詞】思想政治理論課 微課建設(shè) 合宜性 教育信息化 移情
【基金】:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年校級教育科學(xué)“培育計劃”課題:“合宜性”視角下思想政治理論課微課建設(shè)及應(yīng)用研究(Py2015-2) 江蘇省高校思想政治理論課示范點建設(shè)項目:基于微平臺的思想政治理論課教學(xué)方法創(chuàng)新
【分類號】:G641;G434
【正文快照】: 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的發(fā)展,信息化網(wǎng)絡(luò)已影響到人們的生活、學(xué)習(xí)與社交的各個層面[1].《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出:到2020年,基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的教育信息化體系[2].為推動教育信息化的發(fā)展和順應(yīng)“微時代”的到來,

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張影;知識性、思想性、實踐性的統(tǒng)一——政治理論課教學(xué)探微[J];沈陽師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);1997年02期

2 林紅梅;;論與思想政治理論課新課程相適應(yīng)的教師素質(zhì)建設(shè)[J];清華大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年S2期

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4 秦曉波;郭秀麗;;關(guān)于思想政治理論課教學(xué)的新思考[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報;2007年08期

5 石振保;;思想政治理論課教師的“心、情、智、法”[J];淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年01期

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7 劉勇;;試論思想政治理論課教學(xué)中的“非強制性”灌輸教學(xué)法[J];法制與社會;2008年19期

8 楊麗君;王興柱;唐海平;;以學(xué)為主:激活思想政治理論課教學(xué)的策略研究[J];黑龍江高教研究;2009年06期

9 呂志江;;開放教育政治理論課“四學(xué)聯(lián)動”教學(xué)模式探究[J];遠程教育雜志;2009年04期

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2 馬月華 作者系北京物資學(xué)院社科部副教授;政治理論課與思想教育[N];光明日報;2000年

3 記者 柯進;在學(xué)校進一步深化科學(xué)發(fā)展觀“三進”工作[N];中國教育報;2009年

4 記者 秦明 柯昌萬 徐光明 陳麗娜 李配亮 周仕敏 通訊員 王世賦;進校園 進教材 進課堂 進頭腦[N];中國教育報;2012年

5 呂秀峰;讓理論課教學(xué)更具針對性[N];中國教育報;2000年

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7 記者 劉奕湛;教育系統(tǒng)進一步深化科學(xué)發(fā)展觀“三進”工作[N];人民日報;2009年

8 雨文 徐慶生;昆醫(yī):著力推進素質(zhì)教育[N];云南日報;2007年

9 ;全面推進素質(zhì)教育取得新進展[N];中國教育報;2007年

10 本報記者 姚曉丹;教育應(yīng)以德育為先[N];光明日報;2008年

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本文編號:1003157

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