本文關(guān)鍵詞：對小學機器人教育教學現(xiàn)狀的反思

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【摘要】：結(jié)合小學機器人教學現(xiàn)狀及實踐,對于處在初步階段的小學機器人教學進行研究與思考,并對開展機器人教學提出建議,希望能給小學機器人教學提供參考與借鑒。
【作者單位】： 鄒城市田黃鎮(zhèn)中心小學;鄒城市城前鎮(zhèn)北王小學;
【關(guān)鍵詞】： 小學 機器人教育 教學情境
【分類號】：G623.58
【正文快照】： 1前言隨著社會的發(fā)展、科技的進步,機器人教育已在我國小學教育中逐步普及。機器人教育要求學生學會機器人的搭建及相關(guān)編程知識,有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及動手操作能力。目前,我國小學機器人教育取得了初步成效,但因為機器人教育剛剛起步,還存在著一些需要及時解決的問題,因

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本文編號：962719