小學(xué)低年級(jí)識(shí)譜教學(xué)成效談
發(fā)布時(shí)間:2017-10-02 09:35
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【摘要】:義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布與實(shí)施,為小學(xué)基礎(chǔ)音樂(lè)教育帶來(lái)了嬌艷的春光。在目前新的音樂(lè)課程改革中,首要的就是教學(xué)方法的改變,且要求老師的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及先進(jìn)的教學(xué)用具隨著改革的深化而不斷地改革創(chuàng)新。只有如此,才能培養(yǎng)出更適合現(xiàn)代社會(huì)要求的優(yōu)秀的音樂(lè)人才。
【作者單位】: 臨沂市蘭山區(qū)沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 低年級(jí)識(shí)譜 教學(xué)成效 高低長(zhǎng)短
【正文快照】: 低年級(jí)識(shí)譜教學(xué)成效高低長(zhǎng)短近期新的《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“識(shí)譜教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的必要環(huán)節(jié)”,識(shí)譜教學(xué)就如同學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的漢語(yǔ)拼音一樣重要。識(shí)譜唱譜是音樂(lè)課課堂教學(xué)的重要內(nèi)容之一,所以說(shuō)識(shí)譜教學(xué)我們應(yīng)從小學(xué)低年級(jí)(一、二年級(jí))抓起,它是打開(kāi)音樂(lè)之門的金鑰匙
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 李淵;;識(shí)譜的困惑[A];社會(huì)音樂(lè)研究論文集[C];1990年
2 陳s,
本文編號(hào):958907
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