基于“美以養(yǎng)正”辦學理念的小學“五美”課程構建
本文關鍵詞:基于“美以養(yǎng)正”辦學理念的小學“五美”課程構建
更多相關文章: 養(yǎng)正 濱城區(qū) 教學研究 課程構建 育人目標 整體辦學水平 兒童成長 清怡 旨歸 教育內容
【摘要】:正濱州市濱城區(qū)清怡小學成立于2014年,前身為濱城區(qū)第六中學小學部。學校十分重視教育教學研究和改革,一直思考在兒童成長的小學階段,最應該給孩子什么樣的教育和影響,才能使其始終保留兒童的天性,擁有終生成長的動力與能力?經(jīng)過深入的思考和探索,學校以"一切為了生命的成長與豐盈"為旨歸,確立了"美以養(yǎng)正"的辦學理念,構建了獨具特色的"五美"課程體系,帶動了學校整體辦學水平的提升。一、"五美"課程體系的構建緣于學校對育人目標的追求
【作者單位】: 濱州市濱城區(qū)清怡小學;
【關鍵詞】: 養(yǎng)正;濱城區(qū);教學研究;課程構建;育人目標;整體辦學水平;兒童成長;清怡;旨歸;教育內容;
【分類號】:G622.3
【正文快照】: 濱州市濱城區(qū)清怡小學成立于2014年,前身為濱城區(qū)第六中學小學部。學校十分重視教育教學研究和改革,一直思考在兒童成長的小學階段,最應該給孩子什么樣的教育和影響,才能使其始終保留兒童的天性,擁有終生成長的動力與能力?經(jīng)過深入的思考和探索,學校以“一切為了生命的成長與
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,本文編號:957203
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