<正>從農業(yè)時代的犁杖鋤頭,到工業(yè)時代的汽車飛機,到今日信息時代的網絡技術等等,由人類創(chuàng)造出來的工具,變成了一件件盛放效率的容器。而基于工具撬動的管理,必將促進學校系統各要素重組,轉換學校發(fā)展的動力結構,實現對傳統管理的理念重塑、結構重組、流程再造、文化重構,逐步形成促進學校全面發(fā)展、師生個性發(fā)展的新形態(tài)。我們該如何以工具撬動學校管理的"最近發(fā)展區(qū)",讓工具促使管理效能"增值"?下面筆者僅分享幾個常用、實用,并且可以"拿來就用"的管理小工具。 

【文章來源】：中小學管理. 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
1. 深度挖掘在線辦公工具優(yōu)勢，縮短管理時空距離
2. 運用研討與調研工具，促進管理流程閉合
3. 用好思維與評價工具，促進管理目標與關鍵指標達成



本文編號：3341768