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關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)模式的研究

發(fā)布時(shí)間:2021-06-17 05:48
  語(yǔ)文是重要的基礎(chǔ)性學(xué)科,對(duì)于學(xué)生人文素養(yǎng)和道德品質(zhì)等方面的培養(yǎng)起到重要作用,做好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,有助于幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)前時(shí)代是信息化時(shí)代,在課程改革背景下隨著先進(jìn)教育理念的廣泛應(yīng)用,小組合作學(xué)習(xí)備受青睞,科學(xué)使用小組合作教學(xué)法,能激發(fā)學(xué)生興趣,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,也能有效增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中具有推廣應(yīng)用價(jià)值。 

【文章來(lái)源】:才智. 2020,(15)

【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)

【文章目錄】:
一、小組合作教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)
二、當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文小組合作教學(xué)存在的問(wèn)題
三、正規(guī)化小學(xué)語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)模式開(kāi)展
    (一)科學(xué)分組。
    (二)過(guò)程引導(dǎo)。
    (三)合作探究。



本文編號(hào):3234598

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