用心呵護學生的心靈——班主任工作感悟
發(fā)布時間:2021-01-26 21:22
<正>尊重學生、關愛學生、呵護學生的稚嫩心靈不僅是新時代教師職業(yè)道德的基本要求,也是教師應具備的師德修養(yǎng)。小學階段正是學生長身體、長知識、長智慧的關鍵時期,教師的教誨能對學生產生積極影響,不僅能幫助學生學到更多知識,還會讓學生學會怎樣做人,做一個對社會有用的人。這樣,才有利于學生健康、快樂成長。而簡單粗暴的教育方式會對學生產生消極影響,不僅違背師德,有損教師的形象,而且會讓學生產生敵對情緒,不經意間會傷害學生的心靈,以至留下心靈創(chuàng)傷。筆者將從
【文章來源】:科學咨詢(教育科研). 2020,(08)
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
一、要善于親近學生
二、要善于關愛學生
三、要善于寬容學生
四、要善于贊美學生
本文編號:3001835
【文章來源】:科學咨詢(教育科研). 2020,(08)
【文章頁數】:1 頁
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一、要善于親近學生
二、要善于關愛學生
三、要善于寬容學生
四、要善于贊美學生
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