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小學班主任與學生和諧關系的構建對策

發(fā)布時間:2019-06-04 15:18
【摘要】:在當前教育改革不斷深化發(fā)展的背景下,產生了許多的新型教育教學理念,這不僅包括相關學科的教學方法,還有師生之間和諧關系的構建,這對于學生的學習和成長是非常重要的。小學班主任要想做好班級管理工作,必須要做好愛崗敬業(yè),增強自身的工作責任感,樹立正確的師生觀,要塑造自身良好的形象,在與小學生交流溝通的過程中要付出更要的愛心和耐心,采用嚴慈相濟的管理方法,這樣才能引導小學生健康快樂的學習成長。筆者結合多年來的班主任管理經驗,主要針對小學班主任與學生和諧關系的構建對策,以供參考。
[Abstract]:Under the background of the deepening development of the current educational reform, many new educational and teaching ideas have emerged, which not only include the teaching methods of related disciplines, but also the construction of harmonious relationship between teachers and students. This is very important for students' study and growth. In order to do a good job in class management, primary school class teachers must do a good job of loving their posts and dedicated to their work, strengthening their sense of responsibility for work, establishing a correct view of teachers and students, and shaping their own good image. In the process of communication with primary school students, we should pay more love and patience, and adopt the management method of benevolence, so as to guide primary school students to learn and grow healthily and happily. Combined with the management experience of the head teacher for many years, the author mainly aims at the construction countermeasures of the harmonious relationship between the class teacher and the students in primary school for reference.
【作者單位】: 河源市第一小學
【分類號】:G625.6

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本文編號:2492812

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