【摘要】：正《語文課程標準》指出,語文教學要"致力于培養(yǎng)學生的語言文字運用能力",而語言文字運用的重點和難點就是表達運用。課堂上的表達訓練是語文課堂教學的重要組成部分,它貫穿于學生的聽說讀寫訓練之中。在語文教學中,文章是表達的基礎,兒童是表達的主體。因此,有效表達首先要讓兒童真正在場。一、讓兒童的情感在場在語文課中,如何體現(xiàn)語文學科的"人文性",其基點在于情感。課堂上要允許學生自由充分地表達自己的感受,如果沒有情感的參與,學生就無法準
[Abstract]:The Standard of Chinese Curriculum points out that Chinese teaching should "devote itself to cultivating students' ability of using language and writing", and the emphasis and difficulty of using language and writing is to express and use it. The expression training in the classroom is an important part of the Chinese classroom teaching, which runs through the listening, speaking, reading and writing training of the students. In Chinese teaching, the article is the basis of expression, and children are the main body of expression. Therefore, effective expression should first of all allow children to be present. First, how to make children's emotion present in Chinese class, how to embody the humanism of Chinese subject, its basic point lies in emotion. Students should be allowed to express their feelings freely and fully in class. Without emotional participation, students will not be able to express their feelings.
【作者單位】： 江蘇如東縣洋口小學;
【分類號】：G623.2

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本文編號：2454588