【摘要】：美術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,能夠大幅度提高學(xué)生的審美水平,使學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,并在生活中不懈地追求美好的事物,從而促進(jìn)學(xué)生的自我完善以及身心的協(xié)調(diào)發(fā)展。然而在以往的美術(shù)教育中,教師過于重視理論教學(xué),忽視了對學(xué)生實踐能力的訓(xùn)練,使得學(xué)生對美術(shù)學(xué)科缺乏興趣,動手操作能力也普遍偏低。該文將從理論聯(lián)系實踐的角度,論述美術(shù)教育中滲透德育教育的具體方法,以期塑造學(xué)生高尚的品格,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,實現(xiàn)素質(zhì)教育理念下的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
[Abstract]:Art education is an important part of quality education, which can greatly improve the aesthetic level of students, enable students to be good at discovering beauty, creating beauty, and unremitting pursuit of beautiful things in life. In order to promote the self-improvement of students and the coordinated development of the body and mind. However, in the past art education, teachers pay too much attention to theoretical teaching, neglecting the training of students' practical ability, which makes students lack interest in fine arts, and the ability of hands-on operation is also generally low. From the angle of combining theory with practice, this paper discusses the concrete methods of infiltrating moral education in fine arts education, in order to mold students' noble character, cultivate students' practical ability and realize the goal of cultivating talents under the concept of quality education.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)北辰小學(xué);
【分類號】：G623.75

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本文編號：2250306