本文選題：快樂教育 + 教育改革實(shí)驗(yàn)�。� 參考：《中小學(xué)管理》2017年02期

【摘要】：正北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)(以下簡稱"一師附小")以快樂教育作為突破口推進(jìn)教育改革,已經(jīng)走過30年的歷程。30年的道路是不平坦的。一方面,快樂教育的理論和實(shí)踐都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)造性的改進(jìn)和完善過程;另一方面,部分人士對快樂教育的理念和實(shí)踐也持有不同的看法。但是,一項(xiàng)教育改革實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驁?jiān)持30年持續(xù)推進(jìn)
[Abstract]:The Affiliated Primary School of the first normal school in Beijing (hereinafter referred to as "a teacher's primary school") is taking happiness education as a breakthrough to promote education reform. The path of.30 years has gone through the course of 30 years. On the one hand, the theory and practice of happiness education have experienced a difficult and creative process of improvement and perfection; on the other hand, some people are fast. There are different views on the concept and practice of music education. However, an educational reform experiment can persist for 30 years.
【分類號】：G629.28

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 林炎志;;艱苦奮斗與“快樂教育”[J];新長征;2007年23期

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相關(guān)會(huì)議論文 前5條

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5 丁玉琴;;致力于快樂教育 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果（神州教育卷4）[C];2014年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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2 本報(bào)記者 康磊;三十中“快樂教育”為夢想開路[N];長春日報(bào);2011年

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6 陳瑾;實(shí)施快樂教育 成就快樂師生[N];成都日報(bào);2010年

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10 通訊員 楊光禮 記者 武娜;快樂教育該做些什么[N];連云港日報(bào);2007年

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本文編號：2080245