本文選題：小學(xué)科學(xué) + 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)��； 參考：《教育實(shí)踐與研究(A)》2016年02期

【摘要】：為探索小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效方法,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)效,提升學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),教師要從實(shí)驗(yàn)材料的改進(jìn),實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行積極探索,從而提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的效果。
[Abstract]:In order to explore the effective method of science experiment teaching in primary school, to improve the actual effect of experiment teaching, to improve the students' practical ability and innovation ability, and to cultivate the students' scientific accomplishment, teachers should improve the experimental material and the experimental method. In order to improve the effect of scientific experiment course, the establishment of experimental design and other aspects are actively explored.
【作者單位】： 息縣第一小學(xué);
【基金】：2015年河南省教育技術(shù)裝備和實(shí)踐教育研究課題“信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合的實(shí)踐研究”(課題編號(hào):PZS191)主持人:王俊卿
【分類(lèi)號(hào)】：G623.6

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本文編號(hào)：1791747