小學(xué)生放學(xué)后越來(lái)越“宅”
本文選題:興趣班 切入點(diǎn):新教育實(shí)驗(yàn) 出處:《中小學(xué)德育》2016年11期
【摘要】:正中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)對(duì)2002人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,55.7%的受訪(fǎng)者感到身邊小學(xué)生放學(xué)后自由玩耍的越來(lái)越少了,66.8%的受訪(fǎng)者認(rèn)為這是年級(jí)升高、課業(yè)繁重導(dǎo)致,69.0%的受訪(fǎng)者擔(dān)心,缺少同齡間溝通,孩子的世界會(huì)越來(lái)越自我。那孩子放學(xué)后都去哪了?72.4%的受訪(fǎng)者表示是回家寫(xiě)作業(yè)。其他還包括:上課外興趣班(64.3%)、上課程補(bǔ)習(xí)班
[Abstract]:A survey of 2002 people conducted by the China Youth Daily Social Survey Center, a survey of 2002 people, showed that 55.7 percent of the respondents felt that less and less pupils around them played freely after school. 66.8 percent of the respondents thought it was a grade increase. Heavy schoolwork has led 69.0% of respondents to worry that the world will become more and more self without communication between the same age. Where did the children go after school? 72.4% of the interviewees said they were doing homework at home. Others included: attending extracurricular interest classes 64.3% and taking remedial classes.
【分類(lèi)號(hào)】:G629.2
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,本文編號(hào):1660905
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