本文選題：語文課堂教學　切入點：學生興趣　出處：《文教資料》2011年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：激發(fā)學生的興趣,可以使學生學習的積極性、主動性有效地發(fā)揮出來,從而提高課堂學習的效率。激發(fā)學生興趣可以從巧設懸念、援疑質理、學有所得、利用現(xiàn)代媒體等方面入手,以達到提高課堂效率、提高教學質量的目的。
[Abstract]:By arousing students' interest, students' enthusiasm for learning can be brought into full play, so as to improve the efficiency of classroom learning. The purpose of improving classroom efficiency and teaching quality can be achieved by using modern media and other aspects.
【作者單位】： 吳江市盛澤第二中學;
【分類號】：G633.3

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本文編號：1638611