少年兒童組織認同及培養(yǎng)策略研究
本文關鍵詞: 少年兒童組織認同 群體身份認知 角色認知 心理授權 出處:《教育理論與實踐》2017年33期 論文類型:期刊論文
【摘要】:少年兒童組織認同指少年兒童以少先隊員的身份定義自己,認同少先隊理念及文化,對少先隊組織產(chǎn)生義務感、歸屬感和依賴感,并自覺形成相應的行為或行為傾向,自覺踐行少先隊組織規(guī)范的狀態(tài)性結果及形成過程。培養(yǎng)少年兒童的組織認同,應強化少年兒童組織群體身份認知,增強少先隊員角色知覺敏感性;強化少年兒童組織心理授權,增強自主管理的實踐體驗;加強少先隊活動文化建設,為少年兒童創(chuàng)設施展抱負的行動平臺。
[Abstract]:Children's organization identity means that children define themselves as Young Pioneers, identify with the concept and culture of the Young Pioneers, and create a sense of obligation, belonging and dependency to the Young Pioneers Organization. And consciously form the corresponding behavior or behavioral tendency, consciously practice the Young Pioneers organizational norms of the state of the results and the formation process. To cultivate the organizational identity of children, should strengthen the organizational identity of children. Enhancing the sensitivity of Young Pioneers' role perception; Strengthen the children's organization psychological authorization, strengthen the practice experience of independent management; Strengthen the cultural construction of Young Pioneers' activities and create an action platform for young children to display their ambitions.
【作者單位】: 山西師范大學教育科學學院;
【分類號】:D432.51
【正文快照】: 中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理論的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。少年兒童對少先隊的組織認同,是政治社會化的前提和基礎,對少先隊建設與培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者與接班人具有重要意
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 徐剛;少先隊活動中應注意的禮儀[J];輔導員;2004年Z1期
2 張曉蘭;適應完善社會主義市場經(jīng)濟體制的要求,肩負起培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的神圣使命——在全國少工委四屆五次全委會上的講話(摘要)[J];輔導員;2004年03期
3 紀萍;;永遠聽黨的話,做社會主義事業(yè)的接班人[J];下一代;2002年Z2期
4 星火;;與時俱進,不斷創(chuàng)新,為少先隊21世紀的新發(fā)展貢獻力量——評《21世紀少先隊工作叢書》[J];輔導員;2003年07期
5 ;讓全體少年兒童都戴上紅領巾[J];天津教育;1981年05期
6 陳建強;;追求煥發(fā)生命活力的教育——上海市少先隊創(chuàng)建“快樂中隊”的實踐與思考之一[J];輔導員;2003年05期
7 楊江丁;;一種基于組織、通過活動進行的教育——關于創(chuàng)立少先隊活動教育學的思考[J];上海少先隊研究;2013年01期
8 張振杰;;加強少先隊文化建設,發(fā)揮組織育人功能[J];上海少先隊研究;2013年01期
9 張崇海;姚樹平;;發(fā)揮小隊作用 促進少先隊工作[J];成才之路;2008年03期
10 黃蕙;;與時俱進的中國少先隊章程(之二)——鮮明的組織綱領[J];輔導員;2007年10期
相關碩士學位論文 前1條
1 袁仲敏;我國少年兒童組織標識的育人功能研究[D];西南大學;2016年
,本文編號:1489672
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1489672.html