本文關(guān)鍵詞：小學(xué)計(jì)算教學(xué)中“深度練習(xí)”的有效構(gòu)建　出處：《教育實(shí)踐與研究(A)》2016年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：計(jì)算是一項(xiàng)必備的基本能力,"深度練習(xí)"不是增加練習(xí)的深度,而是讓學(xué)生在對(duì)內(nèi)涵的理解、把握的基礎(chǔ)上,在練習(xí)中有機(jī)會(huì)反復(fù)感悟、思考,以便更有效地掌握計(jì)算技能,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而達(dá)到事半功倍的效果。
[Abstract]:Calculation is an essential basic ability, "deep practice" is not to increase the depth of practice, but to let students in the understanding of the connotation, grasp the basis, in the exercise has the opportunity to repeatedly understand, think. In order to master computing skills more effectively, improve mathematical literacy, so as to achieve twice the result with half the effort.
【作者單位】： 無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;
【分類號(hào)】：G623.5
【正文快照】： 小學(xué)生正處在長(zhǎng)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的關(guān)鍵階段,也是擁有最美好時(shí)光,最應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)成長(zhǎng)的年齡段,所以,在給他們傳道授業(yè)的同時(shí)不應(yīng)該給他們繁重的課業(yè)壓力,兩者兼顧才是最成功合理的教學(xué)方法�；诖�,針對(duì)計(jì)算教學(xué)我們構(gòu)建了“深度練習(xí)”法。一、質(zhì)與量的有機(jī)統(tǒng)一計(jì)算教學(xué)切

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本文編號(hào)：1426804