本文關(guān)鍵詞：文化與情感的和弦——《送元二使安西》教學實錄及評析

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【摘要】：正一、揭示詩題,引出"送"字師:同學們,自古多情傷離別。離別,在白居易的筆下是那生機勃勃的古原春草,在李白的眼中是那隨波而去的一葉孤帆。那么在詩人王維的心中離別又是什么呢?今天這節(jié)課,我們就要穿越歷史的隧道,回到1200多年前的唐朝,去見證那一場深情的送別。(出示課題《送元二使安西》)誰來讀一讀?生讀課題。師:停頓非常恰當。(出示停頓節(jié)奏)我們一起讀詩題。(生齊讀)
【作者單位】： 江蘇省如東縣雙甸鎮(zhèn)雙甸小學;江蘇省張家港市實驗小學;
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 一、揭示詩題,引出“送”字 師:同學們,自古多情傷離別。離別,在白居易的筆下是那生機勃勃的古原春草,在李白的眼中是那隨波而去的一葉孤帆。那么在詩人王維的心中離別又是什么呢?今天這節(jié)課,我們就要穿越歷史的隧道,回到1200多年前的唐朝,去見證那一場深情的送別。(出示課題

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