發(fā)布時(shí)間：2017-12-06 13:10

  本文關(guān)鍵詞：小學(xué)語文識字教學(xué)的幾點(diǎn)思考

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【摘要】：在語文識字教學(xué)中,通過巧妙的教學(xué)方法,降低識字難度,激發(fā)小學(xué)生認(rèn)識漢字的興趣,讓小學(xué)生帶著濃厚的興趣去識字,會收到良好的效益。我們在平時(shí)的識字教學(xué)中采用形式多樣的識字教學(xué)方法:字形實(shí)物聯(lián)想法識字、識字動(dòng)作演示法、形聲拆分識字法、編故事記憶識字法、猜謎語識字法、易混對比識字法、易錯(cuò)提煉識字法、生活中識字等。在形式多樣的方法引領(lǐng)下,學(xué)生會在識字中樂趣無窮,感受到語言文字的奧秘?zé)o窮、無限魅力和博大精深。
【作者單位】： 甘肅省靖遠(yuǎn)縣新城明德小學(xué);
【分類號】：G623.22
【正文快照】： 語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,而識字教學(xué)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。但是對于小學(xué)生來說識字是一項(xiàng)十分枯燥的事情。尤其是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育使大部分教師采用填鴨式教學(xué)方式和以傳授知識為主的呆板教學(xué)方法,致使小學(xué)低年級的教學(xué)變得猶如一杯白開水,索然無味,使小學(xué)生對識字產(chǎn)生了畏懼感和厭煩感。

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