本文關(guān)鍵詞：小學(xué)低年級班級管理對策淺析

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【摘要】：隨著小學(xué)教育的低齡化,以及小學(xué)生所接觸外部世界的變化,其心智的發(fā)展也呈現(xiàn)不同的水平和狀態(tài)。面對這種形勢,如何有效地管理班級,本文進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 南昌市京東學(xué)校;
【分類號】：G625.1
【正文快照】： 一、低年級小學(xué)生心智特點和認(rèn)知水平(一)心智特點當(dāng)今小學(xué)生的年齡一般為6~7歲至11~12歲。其心智方面的特點表現(xiàn)為:感知能力由大概、模糊地感知事物整體逐漸發(fā)展到能夠較精確地感知事物的各部分,并對事物的主要特征及事物各部分間的相互關(guān)系有一定的了解。他們的注意力容易受

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