本文關鍵詞：跆拳道運動在重慶市高校的傳播途徑與影響研究

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【摘要】：近年來我國高校跆拳道運動的發(fā)展一直停滯不前。為了實現跆拳道運動在高校的普及和持續(xù)發(fā)展,本文對跆拳道運動在重慶高校的傳播途徑與影響進行研究,探尋重慶高校開展跆拳道運動的傳播途徑和發(fā)展規(guī)律,為我國高校推廣和普及跆拳道運動提供借鑒。本研究采用了文獻資料法、實地調查法、問卷調查法、數理統計法等研究方法以跆拳道運動在重慶高校中的傳播為主題,重點對跆拳道運動在重慶高校的傳播途徑與影響進行研究,找出傳播過程中存在的問題,進而提出對策為跆拳道運動在高校有效的傳播和發(fā)展提供參考。文章的第1章是引言,主要對研究依據、研究意義說明;第2章是對研究對象與研究方法說明;第3章是關于跆拳道運動傳播理論、跆拳道運動文化特征與價值功能、跆拳道運動在重慶高校開展的概況、重慶高校跆拳道運動傳播的主要途徑與影響以及存在的問題進行研究,其中跆拳道運動在重慶高校傳播的主要途徑和影響是本文研究的核心部分;第4章是文章結論與建議部分。研究得出如下結論:(1)重慶市高校的跆拳道場館設施不足、跆拳道師資力量嚴重匱乏、專業(yè)教師較少,職稱普遍以助教和講師占據絕大多數并且以中青年教師為主。教師對學生的課外輔導次數較少,學生對教師的認同度較低。(2)重慶高校舉辦跆拳道競賽的種類基本上以校內交流賽為主。西南大學和重慶理工大學開展跆拳道運動的形式較全面,并且有自己的跆拳道校代表隊,其他院校開設跆拳道運動的形式相對較單一,不能滿足部分學生的需求。(3)重慶高校傳播跆拳道運動的主要途徑包括課程、課外活動、競賽、校運會開幕式表演,但目前只有西南大學和重慶理工大學傳播途徑廣泛,其他院校采用課程和課外活動這兩種傳播途徑較頻繁。(4)重慶高校在大眾傳播媒介中主要以廣播傳播渠道為主,電視、報刊雜志等使用較少。目前,在大眾媒介傳播中,校園廣播已經成為重慶高校在校學生了解跆拳道運動最主要的信息來源。(5)重慶高校跆拳道運動的傳播對大學生思想道德、行為舉止以及跆拳道知識和技能方面都產生了良好的影響,對重慶高校學生的綜合素質得到了較大的提高,但目前還存在師資匱乏、開展形式單一以及提供學生參加正式跆拳道比賽機會少等問題。
【關鍵詞】：跆拳道運動 學校體育 重慶高校 傳播途徑
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G886.9
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 前言8-24
• 1.1 研究依據及意義8-12
• 1.1.1 研究依據8-10
• 1.1.2 研究意義10-12
• 1.2 文獻綜述12-24
• 1.2.1 相關概念的界定12-13
• 1.2.2 國內外研究現狀13-22
• 1.2.3 國外研究動態(tài)和現狀22-24
• 第2章 研究對象與研究方法24-27
• 2.1 研究對象24
• 2.2 研究方法24-27
• 2.2.1 文獻資料法24
• 2.2.2 實地調查法24
• 2.2.3 問卷調查法24-26
• 2.2.4 數理統計法26
• 2.2.5 邏輯分析法26-27
• 第3章 結果與分析27-46
• 3.1 跆拳道運動傳播理論的研究27-30
• 3.1.1 跆拳道運動的形成與推廣27
• 3.1.2 跆拳道運動的特點與作用27-28
• 3.1.3 傳播的分類28-29
• 3.1.4 體育傳播的涵義29
• 3.1.5 跆拳道運動傳播方式的演變29-30
• 3.2 跆拳道運動的文化特征與價值功能30-32
• 3.2.1 跆拳道運動的文化特征30
• 3.2.2 跆拳道運動的價值功能30-32
• 3.3 跆拳道運動在重慶高校的開展概況32-35
• 3.3.1 開展跆拳道運動的形式32
• 3.3.2 跆拳道場地設施情況32-33
• 3.3.3 跆拳道項目的師資情況33-35
• 3.4 重慶高校跆拳道運動傳播的主要途徑與影響35-43
• 3.4.1 跆拳道運動傳播的主要途徑35-40
• 3.4.2 跆拳道運動傳播對大學生產生的影響40-43
• 3.5 重慶高校在傳播開展跆拳道運動中存在的問題43-46
• 3.5.1 跆拳道場地設施不足43-44
• 3.5.2 跆拳道師資力量匱乏44
• 3.5.3 傳播途徑和開展形式較單一44
• 3.5.4 跆拳道賽事舉辦種類較少44-45
• 3.5.5 提供學生參加正式跆拳道比賽機會少45-46
• 第4章 結論與建議46-48
• 4.1 結論46
• 4.2 建議46-47
• 4.3 研究的不足與展望47-48
• 參考文獻48-51
• 附錄51-57
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術論文與科研成果57-58
• 致謝58

【參考文獻】

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本文編號：964559