本文關(guān)鍵詞：北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置研究

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【摘要】：多年前，體育是專業(yè)運動員的專屬領(lǐng)域�，F(xiàn)如今，體育已成為人民大眾日常生活中不可或缺的一部分，這是時代的發(fā)展，更是時代的進步。當今社會發(fā)展迅速，科技不斷進步，人民物質(zhì)文化水平不斷提升，因此對于體育的需求也隨之提高。這種改變促使著體育必須向著更高更強的方向發(fā)展，培養(yǎng)具有高層次高素質(zhì)、能夠掌握新型知識、新型技術(shù)、新型方法的應(yīng)用型體育人才是高等院校的責任和義務(wù)。 有研究才有發(fā)現(xiàn)，有改善才有進步，我國針對體育專業(yè)碩士的培養(yǎng)與教育工作開啟時間不長，發(fā)展過程中特色與不足并存�？v觀許多發(fā)達國家和教育大國，其在體育課程及體育人才培養(yǎng)等領(lǐng)域有著相對前衛(wèi)的思想與研究。隨著各國間文化交流持續(xù)加強，各國在體育產(chǎn)業(yè)、競技體育以及科研等方面的合作與交流，在人才培養(yǎng)方面也能夠做到互助互利，取長補短。 本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法以及數(shù)理統(tǒng)計法對北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置進行研究，發(fā)現(xiàn)北京體育大學(xué)在課程模式、課程類型、課程編排形式、課程結(jié)構(gòu)體系、教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、考核形式上具有一定特征，，將這些特征與對學(xué)生發(fā)放的調(diào)查問卷、專家建議及特征產(chǎn)生原因即管理層面、社會需求層面、文化背景思維方式層面、北京大學(xué)自身特色、培養(yǎng)目標、招考錄取方式、師資力量等多方面因素進行分析與總結(jié)，得出北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置與培養(yǎng)目標相吻合、課程類型與編排合理但教學(xué)形式結(jié)課形式相對單一、專業(yè)領(lǐng)域核心課授課重點突出、實踐機會較多但選修課比例相對較小、社會實踐內(nèi)容多樣化等結(jié)論，并就不足之處提出相應(yīng)建議。
【關(guān)鍵詞】：全日制 體育專業(yè)碩士 課程設(shè)置 課程結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G807.4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-8
• 1 前言8-21
• 1.1 選題依據(jù)8-9
• 1.2 研究意義9-10
• 1.3 文獻綜述10-21
• 1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-17
• 1.3.2 國外研究現(xiàn)狀17-21
• 2 研究對象與方法21-23
• 2.1 研究對象21
• 2.2 研究方法21-23
• 2.2.1 文獻資料法21
• 2.2.2 問卷調(diào)查法21-22
• 2.2.3 專家訪談法22
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法22-23
• 3 結(jié)果與分析23-46
• 3.1 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置現(xiàn)狀23-30
• 3.1.1 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士培養(yǎng)目標概況23
• 3.1.2 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士概況23-25
• 3.1.3 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置概況25-30
• 3.2 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程特征分析30-33
• 3.2.1 課程設(shè)置方面30-32
• 3.2.2 課程教學(xué)方面32-33
• 3.2.3 考核形式方面33
• 3.3 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士研究生對其課程設(shè)置評價33-41
• 3.3.1 培養(yǎng)目標評價34-35
• 3.3.2 課程結(jié)構(gòu)評價35-37
• 3.3.3 課程內(nèi)容評價37-40
• 3.3.4 總體評價40-41
• 3.4 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置特征產(chǎn)生原因分析41-46
• 3.4.1 宏觀方面41-43
• 3.4.2 微觀方面43-46
• 4 結(jié)論與建議46-48
• 4.1 結(jié)論46-47
• 4.2 建議47-48
• 參考文獻48-52
• 附錄一52-56
• 附錄二56-57
• 附錄三57-58
• 致謝58

【參考文獻】

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本文編號：855427