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古希臘國(guó)家體育館埃弗比教育研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-21 22:23

  本文關(guān)鍵詞:古希臘國(guó)家體育館埃弗比教育研究


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【摘要】:古希臘是西方文明的發(fā)源地,而古希臘體育館不僅是古希臘城邦公共體育活動(dòng)的建筑,也是主要教育機(jī)構(gòu),甚至是其文化傳承的重要場(chǎng)所。這種體育館中最有影響的就是埃弗比。作為古希臘教育體系的第三級(jí)教育,埃弗比教育以軍事和體操訓(xùn)練為主,是古希臘教育的重要標(biāo)志,給希臘人帶來(lái)了不可磨滅的影響。本文主要對(duì)古希臘國(guó)家體育館埃弗比教育的起源及其模式進(jìn)行研究,主要包括五個(gè)部分:第一部分是緒論,包括研究背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述,對(duì)相關(guān)概念的界定及本文所使用的分析研究方法;第二部分主要是概述古希臘國(guó)家體育館埃弗比教育的起源及其作為公立教育機(jī)構(gòu)正式確立的發(fā)展歷程,所有的埃弗比都是官方的,它是唯一一直作為公共機(jī)構(gòu)而存在的教育機(jī)構(gòu),本章節(jié)對(duì)埃弗比教育整個(gè)發(fā)展歷程進(jìn)行了梳理;第三部分是對(duì)埃弗比教育具體運(yùn)行模式的研究,埃弗比遍及古希臘一百多個(gè)希臘城邦,在這眾多的埃弗比中,雅典埃弗比運(yùn)行模式最為典型。因此,本文主要以雅典埃弗比為例對(duì)埃弗比教育的運(yùn)行進(jìn)行詳細(xì)研究,內(nèi)容主要包括埃弗比教育的辦學(xué)理念、埃弗比教育招生與入學(xué)、埃弗比教育的具體實(shí)施、埃弗比“掌權(quán)人”的遴選;第四部分是根據(jù)埃弗比的運(yùn)行對(duì)埃弗比教育的特點(diǎn)進(jìn)行歸納,包括三個(gè)方面:“國(guó)家”層面立法推行、公民生活的預(yù)演、教育目標(biāo)順勢(shì)而為;第五部分是對(duì)埃弗比教育整體情況的總結(jié)及思考其對(duì)我們當(dāng)下教育的影響,因?yàn)槌前畹难葑兒桶l(fā)展,埃弗比的性質(zhì)失去其最初的特征,但作為希臘文化的一部分,埃弗比當(dāng)時(shí)不失為一種強(qiáng)有力的希臘化力量,給希臘人帶來(lái)了不容忽視的影響,也引起了我們當(dāng)代教育一定的關(guān)注和思考,其體育軍事教育對(duì)于我們今天的教育仍有深刻的啟示和研究?jī)r(jià)值。
【關(guān)鍵詞】:古希臘 埃弗比 教育
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G815.45
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-9
  • 第一章 緒論9-17
  • 第一節(jié) 研究背景9-10
  • 第二節(jié) 研究意義10-11
  • 第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述11-15
  • 第四節(jié) 概念的界定15
  • 一 國(guó)家體育館15
  • 二 埃弗比15
  • 第五節(jié) 研究方法15-17
  • 第二章 古希臘國(guó)家體育館埃弗比教育發(fā)展歷程17-27
  • 第一節(jié) 埃弗比的起源18-20
  • 第二節(jié) 埃弗比作為公立教育機(jī)構(gòu)的正式確立20-22
  • 第三節(jié) 埃弗比教育的發(fā)展22-27
  • 一 第一階段(B.C.335至B.C.306年)23-24
  • 二 第二階段(B.C.306至B.C.119年)24-25
  • 三 第三階段(B.C.119至B.C.39年)25-26
  • 四 第四階段(B.C.39年至泛希臘化影響結(jié)束)26-27
  • 第三章 埃弗比教育的運(yùn)行——以雅典埃弗比教育為例27-38
  • 第一節(jié) 埃弗比教育的辦學(xué)理念27-30
  • 第二節(jié) 招生與入學(xué)30
  • 第三節(jié) 埃弗比教育的具體實(shí)施30-34
  • 一 埃弗比教育的第一年32-33
  • 二 埃弗比教育的第二年33-34
  • 第四節(jié) 埃弗比“掌權(quán)人”的遴選34-38
  • 一 行政官職34-37
  • 二 議事會(huì)與公民大會(huì)37-38
  • 第四章 埃弗比教育的特點(diǎn)38-44
  • 第一節(jié)“國(guó)家”層面立法推行38-40
  • 第二節(jié) 公民生活的預(yù)演40-42
  • 第三節(jié) 教育目標(biāo)順勢(shì)而為42-44
  • 結(jié)語(yǔ):埃弗比教育的啟示44-48
  • 參考文獻(xiàn)48-52
  • 致謝52

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 周玲君;古希臘國(guó)家體育館埃弗比教育研究[D];湖南師范大學(xué);2016年

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本文編號(hào):715474

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