本文關(guān)鍵詞：沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉研究

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【摘要】：體育鍛煉是改善和提高身體素質(zhì)的最重要方法。目前高年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)了身體素質(zhì)普遍下降的情況,這已經(jīng)折射出大學(xué)生體育鍛煉出現(xiàn)諸多缺失,但對(duì)此尚缺少系統(tǒng)和深入的研究。本文主要基于對(duì)隨機(jī)抽取的沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)2014學(xué)年在校三、四年級(jí)文、理、工科學(xué)生591份有效問卷調(diào)查結(jié)果的系統(tǒng)和深入分析,總結(jié)出高校高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉普遍存在的問題,據(jù)此探索如何提高高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉參與率的有效方法和途徑。本文對(duì)高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn):1、高年級(jí)學(xué)生的體育鍛煉情況不容樂觀。591份隨機(jī)抽取的有效調(diào)查問卷中,平時(shí)堅(jiān)持參與體育鍛煉的學(xué)生約占52.8%;平時(shí)不參與體育鍛煉的學(xué)生約占47.2%�！皼]有合適伙伴”和“天氣原因(怕曬)”分別是男生和女生不參與體育鍛煉的主要原因。2、不參與體育鍛煉的高年級(jí)學(xué)生中,四年級(jí)同學(xué)的比例明顯高于三年級(jí)同學(xué);女生的比例明顯高于男生。3、參與體育鍛煉的高年級(jí)學(xué)生中,很多同學(xué)屬于偶爾鍛煉,體育鍛煉時(shí)間明顯要比低年級(jí)時(shí)少,普遍存在著體育運(yùn)動(dòng)鍛煉的頻率較低和時(shí)間較短的現(xiàn)象。“校內(nèi)場(chǎng)館”是他們最為經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的場(chǎng)所。“籃球”和“羽毛球”分別是男女生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。4、多數(shù)學(xué)生都對(duì)高年級(jí)學(xué)生繼續(xù)開設(shè)體育選修課的嘗試持肯定的態(tài)度。對(duì)終身體育意識(shí)有所了解,對(duì)學(xué)校的體育鍛煉設(shè)施比較滿意,影響他們體育鍛煉的主要因素主要來自“項(xiàng)目”和“自身”�；谏鲜稣{(diào)查結(jié)果及分析,本論文提出了如下相應(yīng)的建議:增設(shè)針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的體育選修課;培養(yǎng)終身體育意識(shí)和體育生活化意識(shí);建立科學(xué)體育觀和養(yǎng)成良好體育習(xí)慣;改善校內(nèi)場(chǎng)館和宿舍周圍的體育條件;將平時(shí)不鍛煉同學(xué)作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象;將四年級(jí)的大學(xué)生作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象;將高年級(jí)的女生作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。
【關(guān)鍵詞】：高年級(jí)大學(xué)生 身體素質(zhì) 體育鍛煉 體育教育 體育教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：沈陽(yáng)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G807.4
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 引言9-14
• 一、研究背景9-11
• （一）當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)9
• （二）高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉不足9-10
• （三）高年級(jí)學(xué)生體育教育缺失10
• （四）高年級(jí)學(xué)生終身體育意識(shí)缺乏10-11
• 二、研究目的與意義11-12
• （一）研究目的11
• （二）研究意義11-12
• 三、研究?jī)?nèi)容12
• （一）高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉的總體情況分析12
• （二）高年級(jí)學(xué)生參與體育鍛煉的調(diào)查分析12
• （三）高年級(jí)學(xué)生不參與體育鍛煉的調(diào)查分析12
• 四、研究創(chuàng)新點(diǎn)12-14
• 第二章 文獻(xiàn)綜述14-18
• 一、相關(guān)概念界定14
• （一）高年級(jí)學(xué)生14
• （二）體育鍛煉14
• 二、大學(xué)生體育鍛煉研究14-18
• （一）大學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀及影響因素研究14-15
• （二）高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀及影響因素研究15-16
• （三）高年級(jí)體育鍛煉建議與對(duì)策研究16-18
• 第三章 研究對(duì)象與研究方法18-21
• 一、研究對(duì)象18
• 二、研究方法18-21
• （一）文獻(xiàn)資料法18
• （二）問卷調(diào)查法18-20
• 1. 問卷的發(fā)放與回收18-19
• 2. 問卷信度檢驗(yàn)19-20
• （三）對(duì)比分析法20
• （四）數(shù)理統(tǒng)計(jì)法20-21
• 第四章 研究結(jié)果與分析21-39
• 一、高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉的總體情況分析21-31
• （一）高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉參與情況介紹21-22
• （二）高年級(jí)學(xué)生對(duì)體育政策與理念了解情況調(diào)查分析22-26
• 1. 對(duì)全民健身計(jì)劃了解情況的調(diào)查分析22-23
• 2. 對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)了解情況的調(diào)查分析23-25
• 3. 對(duì)終身體育意識(shí)了解情況的調(diào)查分析25-26
• （三）高年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校體育設(shè)施滿意度情況調(diào)查分析26-27
• （四）學(xué)校對(duì)體育鍛煉重視程度調(diào)查分析27-28
• （五）體育課對(duì)高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉影響的調(diào)查與分析28-29
• （六）高年級(jí)學(xué)生對(duì)開設(shè)體育選修課的意見29-31
• 二、高年級(jí)學(xué)生參與體育鍛煉的調(diào)查分析31-36
• （一）參與體育鍛煉主要目的分析31-32
• （二）參與體育鍛煉項(xiàng)目調(diào)查分析32-33
• （三）參與體育鍛煉場(chǎng)所調(diào)查分析33-34
• （四）參與體育社團(tuán)和競(jìng)賽調(diào)查分析34-35
• （五）參與體育鍛煉頻度和時(shí)間情況調(diào)查分析35-36
• 三、高年級(jí)學(xué)生不參與體育鍛煉的因素分析36-39
• （一）不參與體育鍛煉的主觀原因37
• （二）不參與體育鍛煉的客觀原因37-39
• 第五章 結(jié)論與建議39-41
• 一、結(jié)論39-40
• 二、建議40-41
• 致謝41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 高年級(jí)學(xué)生體育鍛煉情況分析44-47
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷47

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