本文關鍵詞：對北京市體育傳統(tǒng)項目學�，F狀的調查與研究

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【摘要】：北京市體育傳統(tǒng)項目學校(簡稱北京市傳統(tǒng)校)是培養(yǎng)體育人才最基礎的形式之一。體育傳統(tǒng)項目學校最初的發(fā)展是為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的體育人才,而現在它承擔著雙重任務,不僅要培養(yǎng)體育后備人才,而且要使普通學生的身體素質、技能得到發(fā)展。本文采用問卷調查法、專家訪談法等方法,以北京市體育傳統(tǒng)項目學校的現狀為研究對象,就北京市傳統(tǒng)校的發(fā)展規(guī)模與發(fā)展階段、項目布局、北京市傳統(tǒng)校在學校中的地位、業(yè)余訓練和比賽情況、在經費投入方面的情況、輸送情況、場地及開放情況、運營模式和未來發(fā)展的目標與對策,得出以下結論:(1)北京市傳統(tǒng)校的規(guī)模較合理。田徑、籃球、足球、排球、乒乓球5個項目的比重較大,占了約78.57%,而優(yōu)勢項目如游泳、羽毛球、射擊、舉重、摔跤、跆拳道等項目比重較小,約占總數的7.40%。北京市體育傳統(tǒng)項目學校中區(qū)縣級重點學校以上的占52.22%,非重點學校占到47.78%。(2)北京市傳統(tǒng)校滿足學生每天1小時體育活動。每天大課間時間為半小時,體育課每周平均2.5次,以及還有課外體育活動課,北京市傳統(tǒng)校開展業(yè)余運動訓練的狀況良好。傳統(tǒng)項目運動隊517支,常年參加傳統(tǒng)項目受訓的運動員人數15209名,運動隊平均每周訓練4.2次、每次訓練1.48小時。(3)每年舉辦和參加大型運動會的次數較少。參加國際運動會每校平均0.05次,國家級運動會每校平均0.23次,市級運動會每校平均0.57次,校運動會每校平均1.08次,年級比賽每校平均4.45次。(4)經費來源主要有教委撥款和體育局資助,本校自籌和其他經費。學校總經費為26196萬元,每校平均893萬元,體育經費每年7453萬元,每校平均25萬元。傳統(tǒng)項目經費每年3045萬元,每校平均10萬元。(5)北京市傳統(tǒng)校場地較少。田徑場地每所學校平均0.86個、籃球場平均2.5個、足球場平均0.64個、游泳館每校平均0.27個。同時場地向社會開放的程度也較低。(6)北京市傳統(tǒng)校的運營模式依然以獨立運營模式為主,其他運營模式為輔。(7)北京市傳統(tǒng)校輸送人數較少。向市級代表隊輸送了42人,向市級體校輸送了74人,向區(qū)縣級體校輸送了291人,向體育院校輸送了551人,向高水平運動隊輸送222人,向普通院校只輸送了3人,向部隊體工隊輸送了1人。(8)北京市傳統(tǒng)校教練員的學歷以本科學歷為主。為本科學歷以下人數是80人,本科學歷的人數為1253人,本科以上學歷93人。體育傳統(tǒng)項目學校教練員以中級職稱為主。初級職稱為33.94%,中級職稱48.25%,高級職稱為17.81%。
【關鍵詞】：體育傳統(tǒng)項目學校 北京市 現狀 對策
【學位授予單位】：首都體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G807
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1 前言8-12
• 1.1 選題依據8
• 1.2 研究目的、意義8
• 1.3 研究任務8-9
• 1.4 文獻綜述9-12
• 1.4.1 體育傳統(tǒng)項目學校的概念9
• 1.4.2 我國體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展進程9-10
• 1.4.3 對我國體育傳統(tǒng)項目學�，F狀的研究10-11
• 1.4.4 我國體育傳統(tǒng)項目學校的作用11-12
• 2 研究對象與方法12-15
• 2.1 研究對象12
• 2.2 研究方法12-15
• 2.2.1 文獻資料法12
• 2.2.2 問卷調查法12-14
• 2.2.3 訪談法14-15
• 2.2.4 數理統(tǒng)計法15
• 3 研究結果與分析15-34
• 3.1 北京市體育傳統(tǒng)項目學校發(fā)展基本現狀研究15-19
• 3.1.1 北京市體育傳統(tǒng)項目學校發(fā)展的規(guī)模與發(fā)展階段分析15-16
• 3.1.2 北京市體育傳統(tǒng)項目學校的項目布局與分析16-18
• 3.1.3 北京市體育傳統(tǒng)項目學校在各級重點學校中地位與分析18-19
• 3.2 北京市體育傳統(tǒng)項目學校體育活動和業(yè)余訓練的基本現狀與分析19-21
• 3.2.1 學生每天一小時的體育活動時間的情況分析19-20
• 3.2.2 體育傳統(tǒng)項目學校的體育傳統(tǒng)項目運動隊的基本情況20-21
• 3.2.3 體育傳統(tǒng)項目學校每年舉辦和參加各級運動會情況統(tǒng)計表21
• 3.3 北京市體育傳統(tǒng)項目學校經費投入情況21-22
• 3.4 北京市體育傳統(tǒng)項目學校的場地及對外開放情況22-26
• 3.4.1 北京市體育傳統(tǒng)項目學校的場地情況22-23
• 3.4.2 北京市體育傳統(tǒng)項目學校開放情況23-26
• 3.5 北京市體育傳統(tǒng)項目學校運營模式26-27
• 3.6 北京市體育傳統(tǒng)項目學校輸送情況27-29
• 3.7 北京市體育傳統(tǒng)項目學校教練員和運動員的基本情況29-31
• 3.7.1 北京市體育傳統(tǒng)項目學校教練員的基本情況29-30
• 3.7.2 北京市體育傳統(tǒng)項目學校運動員的基本情況30-31
• 3.8 北京市體育傳統(tǒng)項目學校未來發(fā)展的目標與對策31-34
• 3.8.1 北京市體育傳統(tǒng)項目學校未來發(fā)展的規(guī)模與目標31
• 3.8.2 加大經費投入31-32
• 3.8.3 舉辦各種層次的比賽，形成傳統(tǒng)32
• 3.8.4 加強體育傳統(tǒng)項目學校師資隊伍建設32-33
• 3.8.5 調整項目布局結構33
• 3.8.6 北京市傳統(tǒng)校以獨立運營模式為主，，其它幾種模式為輔的運營模式33-34
• 3.8.7 充分發(fā)揮“體教結合”的優(yōu)勢，建立新型的體育后備人才的培養(yǎng)體系34
• 4 結論與建議34-35
• 4.1 結論34
• 4.2 建議34-35
• 參考文獻35-37
• 致謝37-38
• 附件38-43

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 梁濤;;論新時期學校體育傳統(tǒng)的構建[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2008年08期

2 ;武漢市成立體育傳統(tǒng)校指導小組[J];學校體育;1990年04期

3 亦言;小池育良材[J];中國學校體育;1994年05期

4 王u!,司亮,王U

本文編號：637574