本文關(guān)鍵詞：我國(guó)競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編研究

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【摘要】：競(jìng)技健美操與其他競(jìng)技體育項(xiàng)目有所不同,它同時(shí)具有五大藝術(shù)特性：難、美、新、穩(wěn)、準(zhǔn)。競(jìng)賽的勝利不僅需要運(yùn)動(dòng)員高超的技術(shù)動(dòng)作、過硬的心理素質(zhì),激情的表現(xiàn),而且離不開教練員標(biāo)新立異的成套動(dòng)作創(chuàng)編。本文將FIG指導(dǎo)下的2013版規(guī)則與2009版規(guī)則進(jìn)行評(píng)分內(nèi)容上各細(xì)節(jié)的對(duì)比分析找出2013版評(píng)分規(guī)則變化規(guī)律再結(jié)合錄像分析法對(duì)集體項(xiàng)目的各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)最后采用SPSS軟件將這些數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行處理從而分析得出一些創(chuàng)編理論為我國(guó)在成套項(xiàng)目創(chuàng)編工作上提供一些可借鑒的依據(jù)。研究結(jié)果表明：影響競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作的創(chuàng)編的要素有三各方面。其一,空間要素主要包括集體項(xiàng)目成套動(dòng)作(難度動(dòng)作、托舉與配合動(dòng)作、過渡與連接動(dòng)作)對(duì)三個(gè)空間的運(yùn)用以及動(dòng)作之間形成的隊(duì)形變化；其二,難度要素主要包括成套動(dòng)作整體難度系數(shù)體現(xiàn)在難度動(dòng)作和操化動(dòng)作上；其三,客觀方面體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員服裝色彩的搭配、隊(duì)員之間默契配合的呼應(yīng)動(dòng)作上。根據(jù)分析得出：從難度動(dòng)作空間變化的五種方式上來看：使用率最高的是b(站立)-c(騰空)-b(站立)方式,產(chǎn)生這種轉(zhuǎn)換方式的原因在于C組難度動(dòng)作中騰空落地后成站立動(dòng)作。統(tǒng)計(jì)得出六個(gè)參賽使用最多的托舉類型有：動(dòng)力性托舉、靜力性托舉、混合性托舉。每個(gè)參賽隊(duì)根據(jù)參賽隊(duì)員的性別進(jìn)行托舉動(dòng)作的創(chuàng)編,女運(yùn)動(dòng)員展示靜力性托舉(柔韌動(dòng)作)、男運(yùn)動(dòng)員展示動(dòng)力性力量(跳、翻滾動(dòng)作)。六個(gè)參賽隊(duì)使用的過渡與連接方式有：a-b、b-a、b-c-b、b-c-a、 b-c-a-b方式,其中使用率最高的是：a-b方式的推手起動(dòng)作。根據(jù)人數(shù)特點(diǎn)隊(duì)形變化上出現(xiàn)了四種形式：1對(duì)4形式、2對(duì)3形式、5形式、1對(duì)2對(duì)2形式,其中1對(duì)4圖形是五邊形,2對(duì)3形式圖形有梯形、十字形、T形、短線+三角形,5形式的圖形有直線和圓形,1對(duì)2對(duì)2形式的圖形有三角形。從難度動(dòng)作選擇的情況來看：C組難度動(dòng)作選擇率最高,B組難度動(dòng)作最低。從操化動(dòng)作的難易上分析得出：難度偏中,運(yùn)動(dòng)員能完美完成每個(gè)操化組合,身體的8個(gè)方向轉(zhuǎn)換豐富。從六個(gè)參賽隊(duì)在服裝選擇上：男性運(yùn)動(dòng)員大多熱情、健壯、奔放為主,女性運(yùn)動(dòng)員以優(yōu)美、寧靜的暖色調(diào)為主。合理搭配的服裝色彩可以提高運(yùn)動(dòng)員外在表現(xiàn)力。
【關(guān)鍵詞】：競(jìng)技健美操 集體項(xiàng)目 成套動(dòng)作 創(chuàng)編
【學(xué)位授予單位】：西安體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G831.3
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 前言8-15
• 1.1 問題的提出8
• 1.2 研究的目的與意義8-9
• 1.2.1 研究的目的8
• 1.2.2 研究的意義8-9
• 1.3 文獻(xiàn)綜述9-15
• 2 研究對(duì)象與方法15-16
• 2.1 研究對(duì)象15
• 2.2. 研究方法15-16
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法15-16
• 2.2.2 錄像觀察法16
• 2.2.3 專家訪談法16
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法16
• 2.2.5 對(duì)比分析法16
• 3 研究結(jié)果與分析16-35
• 3.1 競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編相關(guān)理論研究16-22
• 3.1.1 競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編的概念16-17
• 3.1.2 競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編的原則17-19
• 3.1.3 競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編的要素研究19-22
• 3.2 規(guī)則變化對(duì)創(chuàng)編的影響22-27
• 3.2.1 競(jìng)賽項(xiàng)目及人數(shù)的變化與分析23
• 3.2.2 藝術(shù)評(píng)判的變化與分析23-25
• 3.2.3 難度評(píng)判的變化與分析25-26
• 3.2.4 完成評(píng)判的變化與分析26-27
• 3.3 我國(guó)競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編研究27-34
• 3.3.1 空間轉(zhuǎn)換的創(chuàng)編統(tǒng)計(jì)分析27-30
• 3.3.2 難度因素編排統(tǒng)計(jì)分析30-33
• 3.3.3 運(yùn)動(dòng)員外在表現(xiàn)力統(tǒng)計(jì)分析33-34
• 3.4 我國(guó)競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編存在問題及對(duì)策34-35
• 4 結(jié)論與建議35-37
• 4.1 結(jié)論35-36
• 4.2 建議36-37
• 致謝37-38
• 參考文獻(xiàn)38-42
• 附錄142-43
• 附錄243-45
• 附錄345-47
• 附錄447-50
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果50-51
• 承諾書51

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