發(fā)布時間：2017-07-01 14:15

  本文關鍵詞：河北省高校健美操運動開展現(xiàn)狀分析—民辦高校與公立高校的比較，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,國家大力發(fā)展教育事業(yè),我國民辦教育發(fā)展迅速,素質教育也朝著多元化的方向發(fā)展。體育教育是民辦高校學校體育的有機組成部分,在普通高校體育教學改革的同時,民辦高等院校不斷進行改革進程中,體育教學也取得了一定成效。體育課程作為高等教育不可缺少的重要內(nèi)容,工作開展得如何是衡量高校整體工作的重要標準之一,也是社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的根本要求。而體育選項課又是體育課程的重要組成部分,加大對體育選項課的開發(fā)和運用,對體育課程的建設有著極其重要的意義。健美操作為高校體育課程體系的重要組成部分,是集學生身心發(fā)展、科學文化、生活與體育技能教育于一體的教育過程,以其特有的運動形式給人學生以青春的活力、樹立正確的人生觀和價值觀、促進精神的健美,提高人與人之間關系的和諧,是實施素質教育和培養(yǎng)全面人才的重要途徑。本文主要采用文獻資料法、調查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法,對河北省民辦高校與公立高校健美操運動的開現(xiàn)狀進行調查分析,結論如下:1河北省民辦高校健美操開課形式良好,但教材的選擇不夠系統(tǒng),教學時數(shù)普遍少于公立高校;健美操實踐教學內(nèi)容簡單、陳舊。2河北省民辦高校健美操場地設施簡單、場地簡陋,仍需要加強改進。3河北省民辦高校與公立高校的健美操教師性別比例不均衡,公立高校的中年教師居多,民辦高校健美操教師結構趨于年輕化,健美操教師的年齡差異不利于高校健美操師資隊伍的建設以及科研與工作能力的提升。4河北省民辦高校的學生對健美操運動的興趣不足,課外活動與俱樂部的開展同時也受場地及師資情況的影響。
【關鍵詞】：河北省 民辦高校 公立高校 健美操開展 比較
【學位授予單位】：河北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G831.3-4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• 1 文獻綜述11-19
• 1.1 國外健美操現(xiàn)狀11
• 1.2 國內(nèi)健美操現(xiàn)狀11-19
• 1.2.1 健美操的發(fā)展11
• 1.2.2 健美操在國內(nèi)高校的開展11-16
• 1.2.3 公立高校與民辦高校概念的界定16-17
• 1.2.4 民辦高校體育教育趨勢17
• 1.2.5 健美操教學在民辦高校中的地位17-19
• 2 研究對象與研究方法19-23
• 2.1 研究對象19
• 2.2 研究方法19-23
• 2.2.1 文獻資料法19
• 2.2.2 調查法19-22
• 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法22
• 2.2.4 邏輯分析法22-23
• 3 研究結果與分析23-47
• 3.1 河北省民辦高校和公立高校健美操課程開展的基本情況23-27
• 3.1.1 健美操開課類型23-24
• 3.1.2 健美操教學大綱24
• 3.1.3 健美操教材的選擇24-25
• 3.1.4 健美操教學時數(shù)25-27
• 3.2 河北省民辦高校和公立高校健美操教學環(huán)境的對比分析27-28
• 3.3 河北省民辦高校和公立高校健美操師資隊伍的對比分析28-32
• 3.3.1 健美操教師的性別結構28
• 3.3.2 健美操教師的年齡結構28-29
• 3.3.3 健美操教師的教齡結構29-30
• 3.3.4 健美操教師學歷現(xiàn)狀30
• 3.3.5 健美操教師職稱結構現(xiàn)狀30-31
• 3.3.6 健美操教師在職培訓31-32
• 3.4 河北省民辦高校和公立高校健美操教學情況的對比分析32-38
• 3.4.1 健美操教學內(nèi)容32-36
• 3.4.2 健美操教學方法36-37
• 3.4.3 健美操教學手段37-38
• 3.5 河北省民辦高校和公立高校健美操課外活動開展的對比分析38-40
• 3.5.1 健美操課外活動次數(shù)38-39
• 3.5.2 健美操課外活動時間39-40
• 3.6 河北省民辦高校和公立高校健身俱樂部健美操開展的對比分析40-41
• 3.7 河北省民辦高校和公立高校大學生學習健美操運動的態(tài)度與動機41-44
• 3.7.1 大學生參與健美操運動的態(tài)度41-42
• 3.7.2 大學生參與健美操運動的動機42-44
• 3.8 河北省民辦高校健美操運動發(fā)展的優(yōu)勢與不足44-45
• 3.8.1 河北省民辦高校健美操運動發(fā)展的優(yōu)勢44
• 3.8.2 河北省民辦高校健美操運動發(fā)展的不足44-45
• 3.9 河北省民辦高校健美操的發(fā)展對策45-47
• 3.9.1 樹立新的、正確的健美操教學理念45
• 3.9.2 優(yōu)化豐富健美操教學內(nèi)容、改進教學方法45
• 3.9.3 培訓師資力量、提高健美操教師知識水平45-46
• 3.9.4 改善健美操教材與場地設備、設施46-47
• 結論47-49
• 參考文獻49-53
• 附錄53-60
• 致謝60-61
• 攻讀學位期間取得的研究成果清單61

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫毅紅;;對民辦高校健美操教學方法的探討[J];黑龍江科學;2014年08期

2 劉慧;;我國高校健美操運動現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢研究[J];考試周刊;2014年21期

3 羅小艷;馬強;;高校健美操課程開展現(xiàn)狀調查及對策[J];當代體育科技;2013年25期

4 王曉瑞;;論高校的健美操教學[J];赤峰學院學報(自然科學版);2013年12期

5 張麗;;河北省高校健美操教師現(xiàn)狀調查與分析[J];青年文學家;2013年13期

6 王曼;;普通高校健美操課程開展現(xiàn)狀及對策研究[J];哈爾濱體育學院學報;2013年01期

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8 鄧春;;教師激勵機制的構建——以民辦高校為例[J];貴州財經(jīng)學院學報;2012年03期

9 李萍;張國清;;高職院校體育藝術類課程體系的構建與實施[J];湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院學報;2011年04期

10 朱建軍;;“陽光體育”視野下高職院校健美操選項教學開展現(xiàn)狀研究——以江蘇省部分高職院校為例[J];南京體育學院學報(自然科學版);2011年03期

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本文編號：506244