伴隨著我國基礎(chǔ)體育教育的改革、素質(zhì)教育的全面實施、全民健身計劃的深入普及、“健康第一”指導思想的貫徹以及“終身體育”的提出,社會對體育教育專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。體育院校是培養(yǎng)中小學體育教師的重要基地,本科體育教育專業(yè)學生是中小學體育教育工作的主力軍,是民族傳統(tǒng)體育及其文化的繼承者和傳播者。武術(shù)基礎(chǔ)課程是本科體育教育專業(yè)學生的必修科目,武術(shù)教材教法是實施武術(shù)基礎(chǔ)課程的重要依據(jù),是完成武術(shù)教學目標的重要保證,高校武術(shù)教材教法的研究對武術(shù)人才的培養(yǎng)、中小學武術(shù)教育的發(fā)展、民族傳統(tǒng)體育文化的傳承都具有重要的作用及意義。本文主要運用了文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、實驗法及數(shù)理統(tǒng)計法,對我國學科教材教法、體育學科教材教法、體育本科武術(shù)教材教法、江西省體育本科武術(shù)教材教法的相關(guān)資料進行整理、分析、總結(jié);對江西省10所本科院校體育教育專業(yè)武術(shù)基礎(chǔ)課教材教法的情況進行研究,并基于文獻綜述及調(diào)查實情對武術(shù)基礎(chǔ)課教法進行了改革的實驗研究。研究表明:1、武術(shù)教材教法的研究對弘揚民族傳統(tǒng)體育及其文化、青少年武術(shù)教育等都是及其重要的,江西省體育院校學生的武術(shù)知識、能力及水平直接決定江西省中小學武術(shù)教師...

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 選題依據(jù)
2 文獻綜述
    2.1 教材研究綜述
        2.1.1 我國學科教材研究綜述
        2.1.2 我國體育學科教材研究綜述
        2.1.3 我國體育本科武術(shù)教材研究綜述
        2.1.4 江西省本科院校武術(shù)教材研究綜述
    2.2 教法研究綜述
        2.2.1 我國學科教法研究綜述
        2.2.2 我國體育學科教法研究綜述
        2.2.3 我國體育本科武術(shù)教法研究綜述
        2.2.4 江西省本科院校武術(shù)教法研究綜述
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 訪談法
        3.2.3 實驗法
        3.2.4 問卷調(diào)查法
        3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法
4 江西省本科院校體育教育專業(yè)武術(shù)基礎(chǔ)課教材與教法研究
    4.1 江西省本科院校體育教育專業(yè)武術(shù)基礎(chǔ)課教材研究
    4.2 江西省本科院校體育教育專業(yè)武術(shù)基礎(chǔ)課教法研究
    4.3 武術(shù)教法改革的實證研究——以江西師范大學為例
5 結(jié)論
參考文獻
附錄1
附錄2
致謝
在讀期間發(fā)表論文(著)及科研情況



本文編號：3990112