建設(shè)高等學(xué)校特色專業(yè)是國家本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程的重要內(nèi)容之一，是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。對體育教育國家級特色專業(yè)建設(shè)進(jìn)行理論和實踐研究一方面可為體育教育特色專業(yè)建設(shè)提供理論支撐，另一方面，通過對目前我國體育教育國家級特色專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題和困境，對今后我國體育教育國家級特色專業(yè)的建設(shè)提供有效的建議措施。 目前針對體育教育特色專業(yè)建設(shè)的研究較少，研究角度較集中，涉及到對國家級體育教育特色專業(yè)建設(shè)的研究就更是缺乏。為此，本研究在參考大量文獻(xiàn)和實證研究的基礎(chǔ)上，通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、專家訪談、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對體育教育特色專業(yè)的建設(shè)理論進(jìn)行了系統(tǒng)和全面的梳理，并對我國21所（共26所）體育教育國家級特色專業(yè)建設(shè)點在管理體制與質(zhì)量保障，人才培養(yǎng)和課程體系，課程教學(xué)內(nèi)容和加強(qiáng)新教材建設(shè)，教師培養(yǎng)和使用機(jī)制，實踐教學(xué)和教學(xué)管理制度改革等方面的建設(shè)情況進(jìn)行了針對性調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出了改善體育教育國家級特色專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容方案。 研究結(jié)果表明，目前，我國體育教育國家級特色專業(yè)建設(shè)在各方面都取得了一定成績，但也存在很多問題，分別表現(xiàn)在：...

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【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3休爵教育圍空級特色專業(yè)律b點大畔.布氏藥

院校類型來看國家級體育教育特色專業(yè)建設(shè)點的分布情況，其中綜院校10所，體育單科類院校11所（見圖4（1））；同時屬“985”“，“211”工程類院校3所，其他院校20所（見圖4（2））。通過以上國家級體育教育特色專業(yè)方面各類型學(xué)校都有參與，其中主要集中范院校中....

本文編號：3945507