啦啦操是一項新興的體育運動項目,又稱為啦啦隊,最早起源于19世紀70年代的美國,英文名為Cheerleading其中Cheer有振奮精神、提高士氣的意思。啦啦操是在音樂的伴奏下,通過隊員徒手或手持道具集體完成復雜高強度的手位與舞蹈動作,通過展示特有的難度和過渡配合,體現(xiàn)團隊意識和集體主義精神,折射青春活力,朝氣蓬勃的精神風貌,為比賽隊伍加油助威,提高比賽觀賞性的一項獨具魅力的體育運動。近年來啦啦操在我國高校發(fā)展很快,受到高校大學生的青睞,但是北方地區(qū)特別是哈爾濱市普通高校啦啦操運動發(fā)展還相對滯后,因此深入研究啦啦操運動在哈爾濱普通高校的發(fā)展是學校教育改革亟待解決的問題,也是全民健身計劃實施的需要。本文以哈爾濱市普通高校啦啦操運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策為研究對象,選擇哈爾濱市14所高校作為調(diào)查對象。通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對哈爾濱市普通高校啦啦操運動發(fā)展情況進行了調(diào)查分析。對普通高校啦啦操運動開展中教師層面、學校層面和學生層面開展的滿意度、啦啦操運動的重視情況、具體組織實踐情況、教學與賽事反饋情況、社團活動發(fā)展情況等進行了分析,找出制約啦啦操運動發(fā)展的因素并...

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的及意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.1 國外研究現(xiàn)狀
    2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 問卷調(diào)查法
        3.2.3 專家訪談法
        3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
        3.2.5 邏輯分析法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 哈爾濱市普通高校啦啦操運動開展基本情況分析
        4.1.1 哈爾濱市普通高校啦啦操教學開展情況分析
        4.1.2 哈爾濱市普通高校學生學習啦啦操情況分析
        4.1.3 哈爾濱市普通高校啦啦操運動訓練及比賽等情況分析
        4.1.4 哈爾濱市普通高校組建啦啦操社團活動情況分析
    4.2 哈爾濱市普通高校啦啦操運動發(fā)展存在的不足與問題分析
        4.2.1 教師層面存在的不足與問題分析
        4.2.2 學校層面存在的不足與問題分析
        4.2.3 學生層面存在的不足與問題分析
    4.3 哈爾濱市普通高校啦啦操運動發(fā)展的對策研究
        4.3.1 增加專業(yè)師資力量、貯備人文專業(yè)素養(yǎng)
        4.3.2 鼓勵學生積極參與啦啦操運動的學習
        4.3.3 加強社團建設,提高宣傳力度
        4.3.4 優(yōu)化啦啦操課程資源,完善教學體系
        4.3.5 培養(yǎng)學生終身體育意識
        4.3.6 突出啦啦操表演性,調(diào)動大學生的參與興趣
        4.3.7 積極組織學生參與賽事活動
        4.3.8 完善啦啦操運動發(fā)展的保障體系
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
致謝
參考文獻
附錄
個人簡歷



本文編號：3901655