健康中國戰(zhàn)略下高校全民健身的實施路徑
發(fā)布時間:2023-05-20 12:47
筆者通過文獻資料法、專家訪談法、直接觀察和問卷調(diào)查法,并運用邏輯分析圍繞高校落實"全民健身"助力"健康中國"的使命與擔(dān)當(dāng)進行探討,并提出高校需進一步完善人才培養(yǎng)體系,服務(wù)于基層群眾健康;面向國家戰(zhàn)略達成和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機遇,激發(fā)體育科研創(chuàng)新活力;在提高服務(wù)新時代經(jīng)濟、社會發(fā)展貢獻力的同時,擴大自身健康文化傳播影響力。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 高校落實“全民健身”助力“健康中國”的使命與擔(dān)當(dāng)
1.1 堅持立德樹人,培養(yǎng)黨和國家體育事業(yè)發(fā)展需要的人才
1.2 服務(wù)國家戰(zhàn)略,從“跟隨”走向“引領(lǐng)”
2 高校落實“全民健身”助力“健康中國”的實施路徑
2.1 完善人才培養(yǎng)體系,服務(wù)基層群眾健康
2.2 面向國家戰(zhàn)略達成和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,激發(fā)體育科研創(chuàng)新活力
2.3 提高服務(wù)新時代經(jīng)濟、社會發(fā)展的貢獻力
2.4 提升健康文化傳播影響力
3 結(jié)語
本文編號:3821142
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 高校落實“全民健身”助力“健康中國”的使命與擔(dān)當(dāng)
1.1 堅持立德樹人,培養(yǎng)黨和國家體育事業(yè)發(fā)展需要的人才
1.2 服務(wù)國家戰(zhàn)略,從“跟隨”走向“引領(lǐng)”
2 高校落實“全民健身”助力“健康中國”的實施路徑
2.1 完善人才培養(yǎng)體系,服務(wù)基層群眾健康
2.2 面向國家戰(zhàn)略達成和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,激發(fā)體育科研創(chuàng)新活力
2.3 提高服務(wù)新時代經(jīng)濟、社會發(fā)展的貢獻力
2.4 提升健康文化傳播影響力
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