發(fā)布時間：2023-04-29 17:18

　　近些年來，全國各地以傳授技能為主的各種形式的體育培訓機構相繼出現。暑假在中小學生的余暇時間中占有極大的比例，暑期長達60天，成為了廣大青少年進行課外體育活動的重要時段。高校具有師資水平高，場地設施、體育器材充足及社會對大學認同心理等優(yōu)勢，因此舉辦的體育培訓班相對信譽度比較高。加之社會市場上培訓班普遍存在不良現象，使得家長們對大學里舉辦的體育培訓班就更是高度信任。許多人就抓住了這一商機，充分利用高校體育資源，興辦起暑期體育培訓班。目前，河南省本科院校內以各類體育項目為基礎的暑期青少年體育培訓班正如火如荼的展開。 本文以河南省本科院校暑期青少年體育培訓班為主要研究對象，采用文獻法、調查法、觀察法、數理統(tǒng)計法和邏輯法分別對河南省本科院校內暑期青少年體育培訓班的教練員、學員以及家長進行了調查和分析，研究得出以下結果： 1.培訓班類型主要以在校老師主辦并任教和在校體育專業(yè)學生自辦這兩個類型為主，舉辦培訓班的門檻較低，數量近幾年增加迅速，其中個人舉辦、規(guī)模較小的這類培訓班數量增幅最為明顯； 2.培訓班開展的項目種類日益增多，其中以籃球、網球為主，培訓項目的選擇上明顯失衡，這也造成參加培訓的學員男女...

【文章頁數】：78 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
目錄
1 前言
    1.1 選題依據
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的、意義
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 高校體育培訓班的相關概念
        1.2.2 高校體育培訓的研究狀況
        1.2.3 關于青少年校外體育活動方面的研究現狀
        1.2.4 以往研究貢獻與不足
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻法
        2.2.2 調查法
        2.2.3 數理統(tǒng)計法
        2.2.4 邏輯法
3 研究結果與分析
    3.1 河南省本科院校暑期青少年體育培訓班的基本狀況
        3.1.1 體育培訓班的類型狀況分析
        3.1.2 體育培訓班興辦時間、規(guī)模狀況分析
        3.1.3 體育培訓班場地設施狀況分析
        3.1.4 體育培訓班培訓項目狀況分析
        3.1.5 體育培訓班的學員數量狀況分析
        3.1.6 體育培訓班的師資數量狀況分析
        3.1.7 體育培訓班的訓練時間狀況分析
    3.2 河南省本科院校暑期青少年體育培訓班教練員現狀分析
        3.2.1 體育培訓班教練員的性別、年齡現狀分析
        3.2.2 體育培訓班教練員的學歷、專業(yè)技術水平現狀分析
        3.2.3 體育培訓班教練員的授課現狀分析
        3.2.4 體育培訓班教練員的招聘途經現狀分析
    3.3 河南省本科院校暑期青少年體育培訓班學員現狀分析
        3.3.1 體育培訓班學員的性別、年齡現狀分析
        3.3.2 學員參加體育培訓班的動機現狀分析
        3.3.3 體育培訓班學員的項目選擇現狀分析
        3.3.4 學員參加體育培訓班的滿意度現狀分析
    3.4 河南省本科院校暑期青少年體育培訓班家長認知現狀分析
        3.4.1 家長讓孩子參加體育培訓班的動機分析
        3.4.2 家長幫孩子選擇體育培訓班的考慮因素分析
        3.4.3 家長獲取體育培訓班信息的途徑分析
        3.4.4 家長對體育培訓班的滿意度分析
    3.5 河南省本科院校暑期青少年體育培訓班經營管理情況分析
        3.5.1 體育培訓管理人員情況分析
        3.5.2 體育培訓班經營理念情況分析
        3.5.3 體育培訓班宣傳情況分析
        3.5.4 體育培訓班的收費情況分析
    3.6 河南省本科院校暑期青少年體育培訓班的影響因素和存在問題分析
        3.6.1 行業(yè)法律法規(guī)不夠健全，缺乏市場監(jiān)管、流動性大
        3.6.2 多數培訓班場地設施落后或不足、教學環(huán)境有待改善
        3.6.3 少數教練員教學手段缺乏創(chuàng)意、教學態(tài)度有待完善
        3.6.4 內部管理整體不規(guī)范、缺少專業(yè)的經營管理人才
        3.6.5 培訓班宣傳渠道多數單一且缺乏創(chuàng)新、力度不足
    3.7 河南省本科院校暑期青少年體育培訓班的發(fā)展對策
        3.7.1 加強政府監(jiān)督引導，規(guī)范培訓班的成立與健康發(fā)展
        3.7.2 改善培訓場地設備條件與培訓環(huán)境，滿足學員需求
        3.7.3 完善培訓班培訓課程，提高教練員敬業(yè)愛業(yè)精神
        3.7.4 引進管理人才，加強培訓班內部管理的正規(guī)化
        3.7.5 增加宣傳渠道，擴大宣傳，招納更多的學員
4 結論
參考文獻
附錄
致謝
在讀期間發(fā)表的學術論文與研究成果



本文編號：3805402