城市化進程中山東省部分村鎮(zhèn)“村改居”社區(qū)體育研究
發(fā)布時間:2023-04-16 23:41
改革開放以來,我國城市化進程明顯加快,目前已步入到高速城市化的進程中,越來越多的城市和地區(qū)正在進行“村改居”社區(qū)建設(shè)。作為一種新型社區(qū),“村改居”社區(qū)既不同于以前的舊農(nóng)村村落社區(qū),也不同于以往的城市社區(qū),在人口結(jié)構(gòu)、生活習慣、價值觀念等各方面都表現(xiàn)出轉(zhuǎn)型的特點。作為城鄉(xiāng)結(jié)合部的典型社區(qū),“村改居”社區(qū)往上可以承接城市中包括體育在內(nèi)的社會生活方式的輻射,向下可以帶動農(nóng)村體育的發(fā)展。十八大在報告主題中鮮明做出“全面建成小康社會”的新部署,“村改居”社區(qū)作為社會基本組成部分,生活方式的變化必然促進人們精神文化生活的變化,體育作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,必將呈現(xiàn)出新的發(fā)展空間和發(fā)展動力。如何依照可持續(xù)發(fā)展理論,積極穩(wěn)妥地推進城市化進程中“村改居”社區(qū)體育的健康發(fā)展,對“村改居”社區(qū)體育開展狀況、存在問題與制約因素等問題進行系統(tǒng)的調(diào)查與研究是市場經(jīng)濟條件下體育改革和發(fā)展面臨的一個新課題。 本文重點對城市化進程中山東省部分村鎮(zhèn)“村改居”社區(qū)體育進行研究,通過對“村改居”社區(qū)體育開展現(xiàn)狀進行分析,揭示在開展過程中存在的問題與制約因素,并且以其他學科領(lǐng)域中對“村改居”社區(qū)的研究作為主要參考,結(jié)合山東省...
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 選題背景
1.1.1.1 “村改居”社區(qū)越來越受到重視
1.1.1.2 “村改居”社區(qū)忽視基本公共服務(wù)建設(shè)
1.1.2 選題意義
1.1.2.1 研究“村改居”社區(qū)體育是全面建成小康社會的需要
1.1.2.2 研究“村改居”社區(qū)體育是全民健身工程深入開展的需要
1.1.2.3 研究“村改居”社區(qū)體育是現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的需要
1.2 文獻綜述
1.2.1 相關(guān)概念界定
1.2.1.1 城市化的定義
1.2.1.2 “城中村”的界定
1.2.1.3 “村改居”的界定
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.2.3 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2 研究對象與研究方法
2.1 研究對象
2.2 調(diào)查對象
2.3 研究方法
2.3.1 文獻資料法
2.3.2 訪談法
2.3.3 實地調(diào)查法
2.3.4 問卷調(diào)查法
2.3.5 數(shù)理統(tǒng)計法
2.3.6 邏輯分析法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 “村改居”社區(qū)居民參加體育活動的現(xiàn)狀
3.1.1 社區(qū)體育的組織管理和機構(gòu)設(shè)置
3.1.2 社區(qū)體育經(jīng)費來源
3.1.3 社區(qū)體育指導員配備情況
3.1.4 運動場地設(shè)施使用情況
3.1.5 社區(qū)體育活動類型和服務(wù)內(nèi)容
3.1.6 社區(qū)體育宣傳活動
3.1.7 目前社區(qū)居民進行體育鍛煉的狀況
3.1.8 社區(qū)居民進行體育健身的消費狀況
3.2 “村改居”社區(qū)體育開展過程中存在的問題
3.2.1 活動經(jīng)費缺乏
3.2.2 體育參與意識淡薄
3.2.3 社區(qū)體育組織管理機構(gòu)不完善
3.2.4 專業(yè)配備的社區(qū)體育指導員匱乏
3.2.5 體育資源配置和使用不合理
3.3 制約“村改居”社區(qū)體育開展的主要因素
3.3.1 體育價值觀
3.3.2 經(jīng)濟發(fā)展狀況
3.3.3 政府職能
3.3.4 合理支配余暇時間的能力
3.3.5 社區(qū)居民的體育參與意識
3.3.6 社區(qū)體育活動的經(jīng)費
3.4 “村改居”社區(qū)體育發(fā)展的模式探討和路徑選擇研究
3.4.1 “村改居”社區(qū)體育發(fā)展的模式
3.4.1.1 月亮灣社區(qū)——資源整合型
3.4.1.2 民豐佳苑社區(qū)——服務(wù)完善型
3.4.1.3 富甲社區(qū)——企業(yè)帶動型
3.4.2 “村改居”社區(qū)體育發(fā)展的路徑選擇
3.4.2.1 創(chuàng)新“村改居”社區(qū)體育居民參與的多元主體共建共享機制
3.4.2.2 完善“村改居”社區(qū)體育基本公共服務(wù)均等化體系
3.4.2.3 通過發(fā)展“村改居”社區(qū)文化教育提升社區(qū)的體育軟實力
3.5 促進“村改居”社區(qū)體育開展的對策
3.5.1 加強社區(qū)居民體質(zhì)監(jiān)測體系建設(shè)
3.5.2 加強社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)、拓展體育活動場地
3.5.3 注重引導社區(qū)居民的體育價值觀
3.5.4 加強社區(qū)體育指導員的培訓工作
3.5.5 擴大社區(qū)居民體育參與的人群
3.5.6 加強社區(qū)基層體育組織建設(shè)
3.5.7 注重引導社區(qū)居民合理支配余暇時間
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
參考文獻
在校期間發(fā)表的學術(shù)論文
致謝
附錄
附表一
附表二
本文編號:3792120
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 選題背景
1.1.1.1 “村改居”社區(qū)越來越受到重視
1.1.1.2 “村改居”社區(qū)忽視基本公共服務(wù)建設(shè)
1.1.2 選題意義
1.1.2.1 研究“村改居”社區(qū)體育是全面建成小康社會的需要
1.1.2.2 研究“村改居”社區(qū)體育是全民健身工程深入開展的需要
1.1.2.3 研究“村改居”社區(qū)體育是現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的需要
1.2 文獻綜述
1.2.1 相關(guān)概念界定
1.2.1.1 城市化的定義
1.2.1.2 “城中村”的界定
1.2.1.3 “村改居”的界定
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.2.3 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2 研究對象與研究方法
2.1 研究對象
2.2 調(diào)查對象
2.3 研究方法
2.3.1 文獻資料法
2.3.2 訪談法
2.3.3 實地調(diào)查法
2.3.4 問卷調(diào)查法
2.3.5 數(shù)理統(tǒng)計法
2.3.6 邏輯分析法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 “村改居”社區(qū)居民參加體育活動的現(xiàn)狀
3.1.1 社區(qū)體育的組織管理和機構(gòu)設(shè)置
3.1.2 社區(qū)體育經(jīng)費來源
3.1.3 社區(qū)體育指導員配備情況
3.1.4 運動場地設(shè)施使用情況
3.1.5 社區(qū)體育活動類型和服務(wù)內(nèi)容
3.1.6 社區(qū)體育宣傳活動
3.1.7 目前社區(qū)居民進行體育鍛煉的狀況
3.1.8 社區(qū)居民進行體育健身的消費狀況
3.2 “村改居”社區(qū)體育開展過程中存在的問題
3.2.1 活動經(jīng)費缺乏
3.2.2 體育參與意識淡薄
3.2.3 社區(qū)體育組織管理機構(gòu)不完善
3.2.4 專業(yè)配備的社區(qū)體育指導員匱乏
3.2.5 體育資源配置和使用不合理
3.3 制約“村改居”社區(qū)體育開展的主要因素
3.3.1 體育價值觀
3.3.2 經(jīng)濟發(fā)展狀況
3.3.3 政府職能
3.3.4 合理支配余暇時間的能力
3.3.5 社區(qū)居民的體育參與意識
3.3.6 社區(qū)體育活動的經(jīng)費
3.4 “村改居”社區(qū)體育發(fā)展的模式探討和路徑選擇研究
3.4.1 “村改居”社區(qū)體育發(fā)展的模式
3.4.1.1 月亮灣社區(qū)——資源整合型
3.4.1.2 民豐佳苑社區(qū)——服務(wù)完善型
3.4.1.3 富甲社區(qū)——企業(yè)帶動型
3.4.2 “村改居”社區(qū)體育發(fā)展的路徑選擇
3.4.2.1 創(chuàng)新“村改居”社區(qū)體育居民參與的多元主體共建共享機制
3.4.2.2 完善“村改居”社區(qū)體育基本公共服務(wù)均等化體系
3.4.2.3 通過發(fā)展“村改居”社區(qū)文化教育提升社區(qū)的體育軟實力
3.5 促進“村改居”社區(qū)體育開展的對策
3.5.1 加強社區(qū)居民體質(zhì)監(jiān)測體系建設(shè)
3.5.2 加強社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)、拓展體育活動場地
3.5.3 注重引導社區(qū)居民的體育價值觀
3.5.4 加強社區(qū)體育指導員的培訓工作
3.5.5 擴大社區(qū)居民體育參與的人群
3.5.6 加強社區(qū)基層體育組織建設(shè)
3.5.7 注重引導社區(qū)居民合理支配余暇時間
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
參考文獻
在校期間發(fā)表的學術(shù)論文
致謝
附錄
附表一
附表二
本文編號:3792120
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