北京市普通高校散打選修課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
發(fā)布時(shí)間:2023-02-26 10:19
中國(guó)散打具有鮮明的中華民族特色,散打不僅是武術(shù)的重要組成部分,也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可或缺的一支。在普通高校開展散打教學(xué)課程,能夠促使大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、頑強(qiáng)意志和積極向上的精神;使學(xué)生養(yǎng)成尊師愛友、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、守信立義、見義勇為以及勝不驕、敗不餒的良好品德;并使學(xué)生樹立自信、自強(qiáng)、追求強(qiáng)者的決心,樹立終身體育的意識(shí)。此外,散打具有強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)、陶冶情操、培養(yǎng)武德,增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力的功能,通過這種方式,能夠促進(jìn)大學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,使大學(xué)生能夠更好地適應(yīng)生活、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)社會(huì)。高校散打教學(xué)是普及散打的一項(xiàng)重要手段,散打教學(xué)質(zhì)量直接影響散打普及,因此,對(duì)普通高校散打教學(xué)質(zhì)量的影響因素進(jìn)行調(diào)查和研究,有助于進(jìn)一步規(guī)范普通高校散打教學(xué)課堂,提高散打教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)散打課程的推廣和普及,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,對(duì)于民族優(yōu)秀文化的傳承都具有積極的意義。 本文旨在通過對(duì)北京市普通高校散打教學(xué)質(zhì)量的研究,梳理和分析影響散打教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)因素,確定影響北京市普通高校散打教學(xué)質(zhì)量因素的基本指標(biāo),為高校深化體育教學(xué)改革、促進(jìn)高校散打教學(xué)質(zhì)量...
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 影響普通高校體育教學(xué)質(zhì)量因素的現(xiàn)狀
1.2 關(guān)于普通高校散打教學(xué)研究現(xiàn)狀
1.3 北京市普通高校散打教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀
2 研究對(duì)象與研究方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 專家訪談法
2.2.3 調(diào)查法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 討論與分析
3.1 教師與學(xué)生因素調(diào)查與分析
3.1.1 散打選修課教師現(xiàn)狀調(diào)查分析
3.1.2 散打選修課學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查分析
3.2 散打選修課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.1 散打教材使用情況的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.2 散打教學(xué)手段的選擇和運(yùn)用情況調(diào)查
3.2.3 學(xué)生對(duì)散打選修課課堂滿意度現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.4 散打選修課教學(xué)評(píng)價(jià)調(diào)查分析
3.2.5 散打選修課散打設(shè)施現(xiàn)狀與分析
3.2.6 散打選修課教學(xué)比賽的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.7 散打選修課體育考核的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.3 散打選修課教學(xué)教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.4 散打選修課使用多媒體教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.4.1 強(qiáng)化教師的信息意識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念
3.4.2 多媒體課件在散打教學(xué)中運(yùn)用率不高
3.4.3 重視多媒體課件在教與學(xué)的互動(dòng)性的重要意義
3.4.4 多媒體教學(xué)在散打體育理論教學(xué)中的作用
3.4.5 散打教學(xué)過程中注重多媒體課件的合理運(yùn)用
結(jié)論與建議
1. 結(jié)論
2. 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單
本文編號(hào):3750346
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 影響普通高校體育教學(xué)質(zhì)量因素的現(xiàn)狀
1.2 關(guān)于普通高校散打教學(xué)研究現(xiàn)狀
1.3 北京市普通高校散打教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀
2 研究對(duì)象與研究方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 專家訪談法
2.2.3 調(diào)查法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 討論與分析
3.1 教師與學(xué)生因素調(diào)查與分析
3.1.1 散打選修課教師現(xiàn)狀調(diào)查分析
3.1.2 散打選修課學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查分析
3.2 散打選修課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.1 散打教材使用情況的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.2 散打教學(xué)手段的選擇和運(yùn)用情況調(diào)查
3.2.3 學(xué)生對(duì)散打選修課課堂滿意度現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.4 散打選修課教學(xué)評(píng)價(jià)調(diào)查分析
3.2.5 散打選修課散打設(shè)施現(xiàn)狀與分析
3.2.6 散打選修課教學(xué)比賽的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.2.7 散打選修課體育考核的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.3 散打選修課教學(xué)教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.4 散打選修課使用多媒體教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
3.4.1 強(qiáng)化教師的信息意識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念
3.4.2 多媒體課件在散打教學(xué)中運(yùn)用率不高
3.4.3 重視多媒體課件在教與學(xué)的互動(dòng)性的重要意義
3.4.4 多媒體教學(xué)在散打體育理論教學(xué)中的作用
3.4.5 散打教學(xué)過程中注重多媒體課件的合理運(yùn)用
結(jié)論與建議
1. 結(jié)論
2. 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單
本文編號(hào):3750346
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