競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)象對其發(fā)展影響的研究
發(fā)布時間:2022-11-05 03:54
隨著歐洲競技羽毛球的實力下降,亞洲的強勢發(fā)展,原本歐亞對抗的格局已被打破,世界競技羽毛球發(fā)展出現(xiàn)一種項目失衡現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不僅影響著世界羽壇,對我國競技羽毛球運動開展也有著一定的影響。本研究旨在避免項目失衡現(xiàn)象帶來的不利因素和不良影響,保障我國在競技羽毛球運動上持續(xù)領先的地位,及為我國競技羽毛球運動未來可持續(xù)發(fā)展而獻策。 本研究從競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)象所帶來的危機與不良影響為切入點,通過采用文獻資料法和面對面訪談的方式,對競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)象的形成過程,以及造成項目失衡現(xiàn)象的原因做出分析,通過應用邏輯分析和數(shù)理統(tǒng)計的方法對收集的資料和訪談結果進行歸類總結,并對競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)象所帶來的危機和產生的影響進行分析,結合競技羽毛球運動發(fā)展的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的趨勢,提出相應的解決策略。 研究結果顯示:(1)競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)象造成世界競技羽毛球運動生存空間在縮小,受關注度和影響力持續(xù)下降,賽事組織混亂,服務質量差,商業(yè)贊助匱乏,甚至影響到羽毛球運動在奧運會中的席位。受項目失衡現(xiàn)象的影響,我國競技羽毛球運動對抗實力格局化明顯,南方強于北方,東部整體水平高,中部主...
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)象的出現(xiàn)
1.1.2 項目失衡現(xiàn)象引發(fā)的競技羽毛球運動危機
1.1.3 國際羽聯(lián)為了平衡世界格局采取的努力
1.2 研究的目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
2 文獻綜述
2.1 項目失衡概念的界定
2.2 競技羽毛球項目失衡現(xiàn)象的研究述評
2.2.1 有關競技羽毛球運動的研究現(xiàn)狀
2.2.2 競技體育領域有關項目失衡現(xiàn)象的研究
2.2.3 競技羽毛球領域有關項目失衡現(xiàn)象的研究
3 研究對象與方法
3.1 研究的對象
3.2 研究的方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 訪談法
3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
3.2.4 邏輯分析法
3.3 研究技術路線圖
4 研究結果與分析
4.1 競技羽毛球運動項目失衡的現(xiàn)狀研究
4.1.1 世界羽毛球運動的發(fā)展史及現(xiàn)狀簡述
4.1.2 對羽毛球運動世界競技實力現(xiàn)狀的分析
4.1.3 國際競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)狀的分析
4.1.4 國內競技羽毛球運動項目失衡的現(xiàn)狀分析
4.2 項目失衡現(xiàn)象對競技羽毛球運動發(fā)展的影響
4.2.1 對國際競技羽毛球運動發(fā)展的影響
4.2.2 對國內競技羽毛球運動發(fā)展的影響
4.3 造成競技羽毛球運動項目失衡的原因分析
4.3.1 世界競技羽毛球運動項目失衡的原因分析
4.3.2 國內競技羽毛球運動項目失衡的原因分析
4.4 世界競技羽毛球運動未來發(fā)展趨勢
4.4.1 從技戰(zhàn)術發(fā)展水平分析未來競技羽毛球運動發(fā)展趨勢
4.4.2 從競技實力對抗分析未來羽毛球運動發(fā)展趨勢
4.5 我國競技羽毛球運動可持續(xù)發(fā)展的策略研究
4.5.1 我國競技羽毛球運動未來發(fā)展方向
4.5.2 解決我國競技羽毛球項目失衡現(xiàn)象的策略
5 結論
致謝
參考文獻
附錄A —訪談提綱
攻讀學位期間發(fā)表的論文
【參考文獻】:
期刊論文
[1]世界競技羽毛球運動非均衡發(fā)展的社會學分析[J]. 何彥輝. 南京體育學院學報(社會科學版). 2013(01)
[2]世界羽壇“生態(tài)失衡”與中國羽毛球可持續(xù)發(fā)展的思考[J]. 孔明敏,劉青. 成都體育學院學報. 2012(08)
[3]世界羽毛球運動整體水平格局的困境與出路——以第12屆蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體賽為視角[J]. 陳李. 搏擊(體育論壇). 2012(08)
[4]中美職業(yè)體育勞資關系管理模式的對比研究[J]. 劉同眾,劉連發(fā). 體育與科學. 2012(04)
[5]體育強國視域下的競技體育與全民健身協(xié)調發(fā)展研究[J]. 周鳳桐. 體育與科學. 2012(04)
[6]職業(yè)體育聯(lián)盟運動員流動限制的反壟斷思考[J]. 姜熙. 體育科學. 2012(07)
[7]體育教育專業(yè)羽毛球專項大學生運動損傷的流行病學特征[J]. 李志蘭. 廣州體育學院學報. 2012(03)
[8]對美國羽毛球運動現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的研究[J]. 何立夫. 廣州體育學院學報. 2012(02)
[9]困惑與選擇:轉型期我國競技體育價值取向的理性思考[J]. 周保輝,蘆忠文,牟春蕾. 體育與科學. 2012(02)
[10]關于我國競技體育發(fā)展方式轉變若干問題的研究[J]. 馬玉芳. 體育與科學. 2012(02)
博士論文
[1]中國優(yōu)秀羽毛球運動員競技能力結構特征及臺灣羽毛球運動員選材標準[D]. 邱憲祥.北京體育大學 2006
[2]中國競技體育區(qū)域發(fā)展的理論與實證研究[D]. 李衛(wèi).北京體育大學 2001
碩士論文
[1]世界優(yōu)秀羽毛球男子單打運動員技術特征分析[D]. 黃靚.江西師范大學 2011
[2]優(yōu)秀男子羽毛球運動員后場反手擊高遠球的運動學分析[D]. 楊世美.首都體育學院 2011
[3]領會教學法在高校羽毛球選項課中的實驗研究[D]. 趙海燕.東北師范大學 2010
[4]世界體育強國優(yōu)秀運動員培養(yǎng)模式研究[D]. 賈佩豐.吉林大學 2009
[5]長春市高校羽毛球課教學現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D]. 王立寧.東北師范大學 2009
[6]世界競技乒乓球運動發(fā)展不平衡現(xiàn)狀及對策研究[D]. 劉鳳梅.武漢體育學院 2009
[7]我國競技體育非均衡發(fā)展態(tài)勢及對策研究[D]. 鄒月輝.遼寧師范大學 2007
本文編號:3701874
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)象的出現(xiàn)
1.1.2 項目失衡現(xiàn)象引發(fā)的競技羽毛球運動危機
1.1.3 國際羽聯(lián)為了平衡世界格局采取的努力
1.2 研究的目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
2 文獻綜述
2.1 項目失衡概念的界定
2.2 競技羽毛球項目失衡現(xiàn)象的研究述評
2.2.1 有關競技羽毛球運動的研究現(xiàn)狀
2.2.2 競技體育領域有關項目失衡現(xiàn)象的研究
2.2.3 競技羽毛球領域有關項目失衡現(xiàn)象的研究
3 研究對象與方法
3.1 研究的對象
3.2 研究的方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 訪談法
3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
3.2.4 邏輯分析法
3.3 研究技術路線圖
4 研究結果與分析
4.1 競技羽毛球運動項目失衡的現(xiàn)狀研究
4.1.1 世界羽毛球運動的發(fā)展史及現(xiàn)狀簡述
4.1.2 對羽毛球運動世界競技實力現(xiàn)狀的分析
4.1.3 國際競技羽毛球運動項目失衡現(xiàn)狀的分析
4.1.4 國內競技羽毛球運動項目失衡的現(xiàn)狀分析
4.2 項目失衡現(xiàn)象對競技羽毛球運動發(fā)展的影響
4.2.1 對國際競技羽毛球運動發(fā)展的影響
4.2.2 對國內競技羽毛球運動發(fā)展的影響
4.3 造成競技羽毛球運動項目失衡的原因分析
4.3.1 世界競技羽毛球運動項目失衡的原因分析
4.3.2 國內競技羽毛球運動項目失衡的原因分析
4.4 世界競技羽毛球運動未來發(fā)展趨勢
4.4.1 從技戰(zhàn)術發(fā)展水平分析未來競技羽毛球運動發(fā)展趨勢
4.4.2 從競技實力對抗分析未來羽毛球運動發(fā)展趨勢
4.5 我國競技羽毛球運動可持續(xù)發(fā)展的策略研究
4.5.1 我國競技羽毛球運動未來發(fā)展方向
4.5.2 解決我國競技羽毛球項目失衡現(xiàn)象的策略
5 結論
致謝
參考文獻
附錄A —訪談提綱
攻讀學位期間發(fā)表的論文
【參考文獻】:
期刊論文
[1]世界競技羽毛球運動非均衡發(fā)展的社會學分析[J]. 何彥輝. 南京體育學院學報(社會科學版). 2013(01)
[2]世界羽壇“生態(tài)失衡”與中國羽毛球可持續(xù)發(fā)展的思考[J]. 孔明敏,劉青. 成都體育學院學報. 2012(08)
[3]世界羽毛球運動整體水平格局的困境與出路——以第12屆蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體賽為視角[J]. 陳李. 搏擊(體育論壇). 2012(08)
[4]中美職業(yè)體育勞資關系管理模式的對比研究[J]. 劉同眾,劉連發(fā). 體育與科學. 2012(04)
[5]體育強國視域下的競技體育與全民健身協(xié)調發(fā)展研究[J]. 周鳳桐. 體育與科學. 2012(04)
[6]職業(yè)體育聯(lián)盟運動員流動限制的反壟斷思考[J]. 姜熙. 體育科學. 2012(07)
[7]體育教育專業(yè)羽毛球專項大學生運動損傷的流行病學特征[J]. 李志蘭. 廣州體育學院學報. 2012(03)
[8]對美國羽毛球運動現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的研究[J]. 何立夫. 廣州體育學院學報. 2012(02)
[9]困惑與選擇:轉型期我國競技體育價值取向的理性思考[J]. 周保輝,蘆忠文,牟春蕾. 體育與科學. 2012(02)
[10]關于我國競技體育發(fā)展方式轉變若干問題的研究[J]. 馬玉芳. 體育與科學. 2012(02)
博士論文
[1]中國優(yōu)秀羽毛球運動員競技能力結構特征及臺灣羽毛球運動員選材標準[D]. 邱憲祥.北京體育大學 2006
[2]中國競技體育區(qū)域發(fā)展的理論與實證研究[D]. 李衛(wèi).北京體育大學 2001
碩士論文
[1]世界優(yōu)秀羽毛球男子單打運動員技術特征分析[D]. 黃靚.江西師范大學 2011
[2]優(yōu)秀男子羽毛球運動員后場反手擊高遠球的運動學分析[D]. 楊世美.首都體育學院 2011
[3]領會教學法在高校羽毛球選項課中的實驗研究[D]. 趙海燕.東北師范大學 2010
[4]世界體育強國優(yōu)秀運動員培養(yǎng)模式研究[D]. 賈佩豐.吉林大學 2009
[5]長春市高校羽毛球課教學現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D]. 王立寧.東北師范大學 2009
[6]世界競技乒乓球運動發(fā)展不平衡現(xiàn)狀及對策研究[D]. 劉鳳梅.武漢體育學院 2009
[7]我國競技體育非均衡發(fā)展態(tài)勢及對策研究[D]. 鄒月輝.遼寧師范大學 2007
本文編號:3701874
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