本文以貴州醫(yī)科大學(xué)臨床專業(yè)學(xué)生3年體測成績?yōu)闃颖?運用文獻(xiàn)資料、測量法、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法對臨床專業(yè)學(xué)生3年的體質(zhì)健康測試追蹤與分析,以探求學(xué)生體質(zhì)健康變化情況。結(jié)果顯示:（1）學(xué)生各項體質(zhì)測試成績大一時一般,大二時最好,大三時最差;（2）學(xué)校開展公共體育課與學(xué)生各項體質(zhì)測試成顯著正相關(guān),公共體育課結(jié)束后,學(xué)生各項體質(zhì)測試成績明顯下降。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 研究對象
2 研究方法
3 結(jié)果與分析
    3.1 男女生身體形態(tài)比較分析
    3.2男女生身體機能比較分析
    3.3 男女生身體素質(zhì)發(fā)展水平比較分析
    3.4 男女生總評成績和達(dá)標(biāo)率的比較分析
4 研究結(jié)論與建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3698241