發(fā)布時間：2021-11-03 05:13

　　本文調(diào)查分析高職高專體育教育專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀,為推進�？茖哟误w育教育專業(yè)人才培養(yǎng)改革提供依據(jù)。我們對廣西幼兒師范高等�？茖W校（以下簡稱廣西幼專）體育教育專業(yè)2012-2019屆畢業(yè)生進行問卷調(diào)查,就畢業(yè)生就業(yè)影響因素、畢業(yè)生專業(yè)對口率、畢業(yè)生就業(yè)滿意度等方面進行調(diào)查,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,全面反映廣西幼專體育教育專業(yè)學生的就業(yè)現(xiàn)狀,為下一步廣西幼專體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)改革提供幫助,也為專科層次體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)改革提供參考依據(jù)。 

【文章來源】：科學咨詢（科技·管理）. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、研究對象與研究方法
    (一)研究對象
    (二)研究方法
        1.問卷調(diào)查法
        2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計法
二、結(jié)果與分析
    (一)畢業(yè)生就業(yè)影響因素
        1.求職信息渠道
        2.就業(yè)觀念
        3.專業(yè)知識和專業(yè)能力
    (二)畢業(yè)生專業(yè)對口率
        1.現(xiàn)有工作單位
        2.專業(yè)對口率
    (三)畢業(yè)生就業(yè)滿意度
        1.更換工作單位情況
        2.對專業(yè)的滿意度
        3.對現(xiàn)工作的滿意度
        4.在現(xiàn)工作單位考核等次
三、結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職院校就業(yè)質(zhì)量提升與人才培養(yǎng)模式變革融合互動的邏輯建構(gòu)[J]. 薛勇.  中國高等教育. 2018(01)
[2]大學畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)指標體系的構(gòu)建[J]. 賀偉,龍立榮.  教育研究與實驗. 2009(01)



本文編號：3473118